这是一种全新的授课方式，这是新时代里的紧跟时代的培训。
但是，手机投影技术等等，这么好的技术却是用不上了，原因在于，管理者不让在教室了用手机。
杨庚知道，很多外行总是管理内行。
而且，很多外行管理者不愿意学习，不愿与时俱进，他们总是愿意保持现状。因为，保持现状安全，中规中矩，这样，他们可以保证他们的乌纱帽不被拿下！
教育是新的教育理念和教育技术的结合的。
杨庚一直赞成这种观念，教育要与时俱进！
上了一天的培训课，从上午八点半到中午十一点半，然后下午十一点继续上，一直上到下午三点多。
晚上，杨看到自己微信朋友圈里有进城考试。
进城考试是给乡下教师进城唯一的渠道。
这是一个乡下教师改变自己处境的第二种途径，进城一是通过交流，交流到城里的可能性是微乎其微。
但是，通过进城考试进城在理论上有可能性。
杨庚也参加过，笔试第二名，在面试环节被淘汰了。
杨庚一直思考一个问题，为什么进城考试不是每一年举行，好像进城考试有点随心情一样，有时候连续几年有，有时候连续几年没有。
······
新的一年里，对于杨庚来说，有很多要思考的。
进城考试的话，城里高级教师名额少，从内心讲，如果自己的身体好，自己内心是渴望进城的。
但是，现在，乡下评高级非常有利，进城后，评高级是非常难的。
杨庚的身体又不是那么好，进城肯定压力非常大，肯定不利于自己养病，所以，杨庚处在非常矛盾中。
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