就关于主副课的那么一套说法，平日里在凌小天他们上课，又他们学校领导编排课程的时候，好像也都是已经考虑过了，而凌小天学习的也是已经深有体会的，自然也就不用再在这里絮言的了。
可就是关于这么一个文理科的说法，尽管就在那一开始的时候，这凌小天也还真的就是颇不怎么在意，还压根就没有往心上放的感觉，但后来他就十分明显地发现，好像只要是自己一考虑这么一个事情的时候，似乎也还真的就是会有许多不一样的感觉，再许多不一样的说法呢？
先说那么一个文科的说法，通常大家也都是把语文，英语，再历史，政治，地理这么几门功课，统统地都纳入其中，再归为了一类的呢？
而且就在那当时，当凌小天一开始学习这些科目的时候，尽管也是早就已经有过了这么一类的说法，他们的老师和同学也是就那么一遍接着一遍不压其烦地给他们强调过，再解释过这么一个说法的样子，可是到头来就在凌小天的头脑和印象当中，也只不过就那么地停留在他们老师讲课水平上面的一种情形和状况罢了。
若是他们那么一门科目的老师，说话和讲课水平比较好，还说话和讲故事的内容比较精彩，那他自然地无形就会多听几句，再认真地多了解，除此之外，再没有什么太大的感觉，又还再太多的印象的了。
至于那考试的一类问题，就现在让凌小天回去认真去想，再仔细地去考虑的话，似乎还真的就是那么地一种听天由命，再一切全凭运气什么的罢了，而且就他的这么一种情况，据凌小天自己的观察，好像还真的就不是他自己，又他周围的许多同学，尽管他们大家谁也都没有坐在一起说过，再坐在一起聊过的样子，可是就据凌小天的印象和总结，其实也还真就是这么地一样的情形和状况的呢？
其中更有甚者，又他们其中的一些同学，就在他们上课听讲的时候，也是根本就不听他们讲课，还有的专门和他们的老师一起对着干，本来按道理来说，但凡是这样的情况，好像他们这一类的学生，怎么也不能考得出来成绩，又还再考得有多少的样子，而且事实上他们这一类的学生，理科也确实是就那么地并不怎么样的一种事实和情形，但是他们其中的一些同学，又他们其中的许多文科一类的考试成绩，总是那么地颇有些让人吃惊，而且也还是就那么地颇有些稳定的呢？
甚至就那么地久而久之，又还在他们同学之中，居然还流传起了这么地一种说法，其实那文科也还真的就是那么地根本就不用学的呢？
只要是你能找到了那么地一个感觉，然后再稍微地随便发挥一下，好像你还真的就是不用多学，也还是根本就不用再多什么好担心的，一切就那么地自然而然，再水到渠成的了呢？
至于他们这一类同学口中的感觉，到底是什么，又还再究竟是一种什么样的情形和状态，即使是凌小天这后来通过了自己的努力，也是一直不错地把自己的学习成绩就这么地保持了下来之后，好像他也是始终都没有搞清楚，也是根本就没有弄明白的样子。
只是就那么地，你只要是好好地学了，再认真的努力了，好像还真的一切就不在话下，也没有什么太大的难度，也不是就那么地一种十分轻松和容易的情形和状况，反正只要是你认真地用心去读了，再去记了，好像一切也只不过就是那么地理所当然，再顺其自然的罢了，即使每一次都是那么地考得不会特别好，再特别的出众，可怎么也不会太差，再拖后腿的呢？
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