柳絮再提问脉象……
同学一边回答，暖暖心里一边默。虽然柳絮并不会提问她，让她回答问题——暖暖在这方面的知识积累，极为扎实，根本是没有必要提问的。这一点柳絮很清楚，谁让她们关系不差呢！提问——当然是挑选那些个不用心，学不好的提问。至于谁学好了，谁没学好……暖暖这个“小叛徒”一阵嘿嘿嘿。
不是她告密，还能有谁？
跟着，就是一阵“哀鸿遍野”，关于脉象这一部分，实在是太难了……暖暖表示，真的很难，光是这个脉那个脉的，就有三十来种，那酸爽，就别提了。一通提问后，实验课才正式开始——一人一台机器，切脉，选择答案。然后再切、再选择……切脉的学习测试仪不时的出“哔”“叮”的声音。
“哔”是错误；“叮”是正确。
错误的声音，是刺耳的。
正确的声音，却很悦耳。
暖暖一手切脉，一手选择，机器“叮”“叮”的悦耳声响不绝，竟然是一路全对，一会儿功夫，就直接爆机了。对于诸多的脉象，她可谓熟悉，这一番表现更是在同学中显得鹤立鸡群——然后，就再来一遍。一样的准确无误：她的手，可要比别人细腻、敏感的多。每一次的细微差别，都能感受出来。
“来，给老师把一下看看……”柳絮饶有兴致的，让暖暖给自己把一下脉搏。暖暖道：“好啊。”就伸手试了一下。
略是沉吟，一声轻“咦”，不禁问：“老师你有练一些引导的功夫吧？”
柳絮挑眉，道：“哟呵，厉害了啊！”遂道：“不错，老师练得是华佗五禽戏。”五禽戏是一种很传统的，强身健体的动气功，最善于调理人体营养，去病卫正。暖暖道：“哈，我果然猜对了。一摸上去，就感觉老师你体内有一股气……”“嗯……行了，你别练了，咱们说会儿话……”
柳絮便笑着带暖暖去窗户边站着说话。
切脉这个东西，暖暖已经不需要练习了。
二人说一会儿话，便是下课。第二节课是历史，暖暖一下课，就赶紧带着同学回班。只是休息了一会儿，便开始上课。历史之后，又是化学，一班同学再次转移阵地，去实验室，再第四节课天文，再次回班……一来一回，一回一来，叫一个折腾！至于下午的第一节课，还是生物，和上午的教学内容一致，去实验室练手。
生物课上完，就是作文。
老文青找人读了一段文章之后，就布置了一个作文。是一个很随意的，描述未来的题目，让大家畅想一下未来会是什么样子的。暖暖干巴巴的，写了一篇六百字，将未来的阳神+液体机器人组成的新生命形态，星球外的农业、工业环，悬浮于大气层中的级城市等等，用最为简单、精炼的语言，进行了概括。
然后一节课就过去了……
再然后便是课外活动。叶提娜一早便等着她，叫上了白飞飞、周处和陈浩三个人，一起去体育场，开始锻炼。
……
放学，暖暖、叶提娜二人便被苏倚接回家。暖暖练了一遍夭生功，学习了一会儿视频，玩儿了一下训练机，便该吃晚饭。之后，一家人便去天台的玻璃房，随意的闲坐，看星星、聊天，一晚上就过去了。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！翌日，依然是练功、上课、晚上回家看星星。
时光平寂的流淌过去，不绝已经是周五，一周的时间一晃便过去了。上完了一天的课之后，回到家中，和妈妈一起看了一会儿时装秀，吃过晚饭。一家人再次去了楼顶的天台——天空中若隐若现的星子在闪烁，分外的宁静。她挨着妈妈，肆意的半躺下来，遥望星空：“你说，每天都看它，可怎么每次看，都也看不厌呢？”
她在问妈妈、问小姨她们，也在问自己——是呢，为什么那一片永恒的天空，就是怎么看都不让人厌烦呢？
反倒是想看，想要一直看着它，安安静静的，什么也不做。
那一种安静的温馨腻人。
“谁知呢？”妈妈一声轻喃，不再说话……
时间如水一般的流逝。
第二日了……
又是一个周末，练完功，吃了早餐，也不用上学。她便一身淡雅的长裙，很居家的打扮，舒服的坐在沙上，在妈妈的身边，跟妈妈学习刺绣。眼见着一根细细的针在妈妈手里飞针走线，一朵花儿、一片叶子就出现在被箍紧的布面上，当真神奇的紧。只是，学了一些基础的手***到自己的时候……
谁能告诉她，她老人家亲手绣出来的那一坨究竟是个什么东西？
丑……太丑了！
有些气急败坏的扔掉了手里的花绷子。
“哎，好难啊……”
苏倚笑，将自己手里的停下来。拿起暖暖的花绷子，针在上面走了一条线，说：“这刺绣和画画，是一样的。都要胸有成竹。这一下扎哪儿，怎么走线，用什么针法，都是不需要刻意的。存其神而忘其形，是怎么绣怎么好看……可不，你心里头空空的，就像绣，一个念头一幅景，才一下针，浮念就没了，又一个念头，却和刚才想的不一样了……”听着妈妈讲，她不禁若有所思——好像，是诶……
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