她就更不用说了。
就是一个现成的当红演员嘛。
“你们马上酝酿一下，等下你们演情侣！”
赵完石看了看篇篇，篇篇又看了看袁小艺。
袁小艺微微一笑：意思是说，你们只是在演戏，我不会介意地。
“现在，我呢，就是一个不让你们在一起的家长。具体是你们哪一方的家长，你们自己商量。五分钟之后，马上开演！”
这么快。
赵完石赶紧与篇篇进行研究。
只有五分钟呀。
“篇篇，演你的家长吧。毕竟，女孩子的家长，最不容易搞定。”
赵完石先想确定，这个“家长”，设定成篇篇的“家长”。
“完石，我觉得，还是设定成你的家长吧。我觉得，这样可以戏路大开。”
他们各自，都有各自的想法。
赵完石想要挑战自己，他希望肖老师是篇篇的“家长”。这样，他就可以在自己最不擅长的追女孩，搞定“岳母”的艰难当中，锻炼自己。
但是，他忽略了，这样虽然有挑战，但是太过于俗套。
这样演出来之后，观众只会给一个俗俗的赞。
但是，篇篇因为接了很多戏。她懂得，导演一定会选择肖老师这样的角色，不用来演自己的“家长”。
因为这样，就可以成功的把矛盾的焦点，引入赵完石那边。
这就是所谓的戏里戏外，重磅来袭！
这些东西，观众看了、听了，就会被立马吸引住！
不过，赵完石最后还是同意了篇篇的意见。
接下来，他们赶紧研究戏路。
“嗯，这样吧。我们就把场景设定在新年回家拜年，见父母吧！”
篇篇这样想的。把场景设定的简单一些，这样就可以让赵完石更好的与自己搭戏了。
“啊？又是新年？”
赵完石一听这个场景，就有些发蒙。
刚开学那阵子，兄弟们为了完成寒假作业，日夜不停的赶工那一段，恐怕赵完石这辈子都忘不了。
“怎么了，完石。你觉得，这样的场景，不好吗？”
篇篇很奇怪，为什么赵完石一提到这个场景，那个害怕的样子，真的可以这样夸张的吗？
赵完石那个浑身抖得，都可以发电了。
“不是，我对这个场景，有心理阴影。”
“是这样呀。那，你选一个场景吧。”
篇篇果然是一个演技高手。她一看搭档这个场景不行，就马上想到，让搭档来选择场景。
“我觉得，还是设定在我们关系刚刚有所发展时。这个时候，我好发挥的。”
这个场景，有利于赵完石性格的发挥，同时也可以让篇篇有所挑战。
所以他们一拍即合。
这时，时间刚刚过去三分钟。
紧接着，他们赶紧研究接下来的步骤与技巧。
当然，他们都是在用极其小声的声音在交流。所以，同学们并没有听见。
在大家无比期盼开演的情况下，他们已经研究成了！
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