周国公府。
内宅中，传来鞭子抽打的声音。
“啪！啪！啪——”
“阿耶别打了！别打了啊！”
被吊起来的武延基哀声求饶，下方抽他的武承嗣却是双目喷火，不断加大劲道。
直到将一向疼爱的儿子抽成一个旋转的陀螺，他手臂挥舞得实在酸疼，才弯下了腰，手撑在膝盖上, 大口大口地喘起了气。
喘着喘着，几滴伤心泪就啪嗒啪嗒，落在地上：“我好倒霉啊……怎么就摊上了你们这群族人……摊上你这么个废物儿子！”
武承嗣越想越气，悲从中来：“你父亲我……每日在外勤奋好学……就是为了扭转……扭转姑母对我一家的恶劣印象……结果你……你这畜生……竟把我的鱼符给了蕃贼……现在太后都不见我了……呜呜呜！”
武延基被打得昏昏沉沉，都没仔细听父亲说什么，眼见停手，赶忙哀求道：“阿耶……此事真的不怪我……我怎知武攸宁那贼子竟伙同外人……来骗鱼符……我只是那时正好在堂内啊……换成别人也会上当的……我也好倒霉的啊！”
不这么说还好，武承嗣一听更是火冒三丈, 收起眼泪, 怒吼道：“你小小年纪，半点上进之心都没有，不知读书，就知寻欢作乐，我们武氏都成这样了，你怎么乐得起来啊！还敢狡辩！还敢狡辩！！”
武延基左右扭动，疼得连连哀嚎，气血上涌，一句不过脑子的话脱口而出：“那你读书读到现在，不还是在学《说文教义》, 你这样的水平，有什么资格教训我？要我变成才学出众的学子？”
空气突然安静下来。
原本武延基的母亲，站在不远处心疼地看着，生怕把儿子打坏了, 一听到这话，立刻转身离去。
没救了。
主要是武延基无意间道出了不可言说的真相, 这个年代儿童的启蒙读物，不是《三字经》《幼学琼林》《百家姓》《龙文鞭影》, 这些都要到唐后才有。
唐朝的启蒙教材，就是汉朝编辑的《说文教义》，里面有分析字形、说解字义、辨识声读，可以看成一本古代的汉语字典，一般适合三到六岁学龄段，再往上就整《千字文》了。
武承嗣三十五岁，还遨游在《说文教义》的海洋里，本来扑腾得挺欢畅，现在被儿子一句话打回现实，面孔陡然涨得通红，直接将腰间的蹀躞抽了出来。
双持武器后，疯了似的开始交叉抽打。
“啊啊啊——啊啊啊——”
李彦带着郭元振来到周国公府外时，就听到后院传来杀猪似的凄厉叫声，对着仆从吩咐道：“周国公在府上吧，内卫来访，你去通报一下。”
仆从一路战战兢兢地走入内宅，低声禀告后，就见武承嗣身躯晃了晃, 脸上血色尽褪：“终于来了么？”
如果说其他武氏子弟作恶, 不能直接怪到他这位周国公头上, 但现在是他的鱼符被盗，让贼人得以逃脱，这就怎么也脱不了干系。
当然，如果是前周国公武敏之大权在握的时候，出了这种事情，一句下人出错，再打死几个无辜的奴仆，就糊弄过去了，无人敢质疑。
但他这位周国公，现在听到内卫的名字都哆嗦，这几天度日如年，通过打儿子分散注意，结果还是逃不过。
武承嗣张了张嘴，想要摆出国公的威严和体面，可鼓起浑身勇气，双腿依旧如同灌了铅，挪不动一步，只能呻吟道：“让他们……进来吧……”
李彦被一路带入内宅，就有些奇怪，再看到被吊起来的武延基，还以为武承嗣是故意做给他看，笑着说了句经典废话：“对于孩子要以教育为主，一味打骂是不行的。”
武承嗣鼓了鼓嘴，挤出一个字来：“哦。”
郭元振打量着这位周国公，都觉得啼笑皆非，短短半年多的时间，武氏怎么到了这般地步，李彦并不奇怪，直接问道：“我们此来是要查一起岭南旧案，找个地方详谈？”
武承嗣愣住，半天后反应过来，似乎不是来抓自己的，长松了一口气，却依旧走不动路，不禁干笑道：“就在这里说便是，有关岭南的事情，李阁领上次不是问过我二弟了么，怎的还要询问？”
李彦道：“上次我确实从武三思和武懿宗口中了解过情况，但现在是关于令尊的，据说他的病逝与长孙氏族人的死亡有些关联，你对此有印象么？”
武承嗣脑子里一团糊糊：“我父亲？长孙氏？他们有关系么，我怎么不知道……”
李彦心平气和：“这毕竟是多年前的事情，或许是某些容易被忽略的细节，周国公一时想不起来也正常，但此事关系重大，不能放过一条线索，国公要不要换个更适合回忆的环境？”
武承嗣一个激灵，凄厉地叫囔起来：“我不要去内狱！我不要去内狱！!”
李彦没好气地看了他一眼：“我的意思是贵府的正堂。”
武承嗣：“……”
郭元振：“……”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！说实话他刚刚听了，都以为是要拖入内狱吊起来。
李彦眼见武承嗣摇摇欲坠，马上就要瘫了，对着仆从道：“你们扶住伱家阿郎，一起去正堂。”
身边的仆从领命，左右扶住身体发软的武承嗣，往正堂而去。