魏飞前世就在对方这样软磨硬泡下答应下来做行政，一开始感觉也挺好，反正当班主任平时也在学校坐班，做行政也是如此，这样既让自己更充实，又接触了许多新的工作，提升自己经验值，同时还能为学校做贡献何乐而不为之。
但后来发现理想很丰满，现实总是很骨感，在行政干的时间越长，就感觉越加失望，这可能跟他本人思想过于僵化，做事过于死板有关，而且想走出来也非常困难，前世离开前他还在思考如何重新完全回归本职工作。
既然如此，现在魏飞说什么也不会答应，而且此时他要做的事也不少那还能兼顾了这么复杂工作。最后还是坚决的婉拒了，见如此，李主任也不便强求，只是希望他继续考虑下，保卫科的位子给他留着。
渐渐的人越来越多，大家也都离开办公室，来到行政楼五楼的小会议室，这里有近五十个位子，一般八中学校的各种应酬、常规会议都在这里举行，当然在学校综合楼一楼还有一间多功能教室，里面有300多座位，是全体教职工集中或开展重大集体活动的场所。
此时会议室已经坐了不少人，正席上坐着李主任和分管领导章必胜副书记，他们中间还空着一个座位，期间章和李嘀咕了几声，随后李主任让各年级组组长清点下各组人员，并打电话催促没到班主任，最后看人员来的也差不多，有些没到的也正在赶过来的路上，于是李主任让政教干事周天去叫校长过来。不一会吴辉校长就带着一个茶杯和笔记本坐在主席台中央。
此时李主任，压了压手，清了清喉咙说道：“由于时间关系还有几个人我们就不等了，我先代表学校感谢各位同仁能在假期抽出时间参加我校2016年班主任培训活动，这项工作既是学校常规管理的必要环节，也是提升新班主任成长发展的一个重要平台，希望在座主任能畅所欲言，分享经验，推动八中班级管理更上一个台阶。”
“本次会议分以下几个环节。首先有请校党总支委员、副书记章必胜同志给会议致开幕词；接着邀请几位班主任上台发言；之后大家就日常问题讨论商量；最后由吴校长做最后的总结发言。”李主任把会议的相关议程做了简单介绍。
章书记打开麦克风，先介绍了新来的几位班主任，既有老教师当新主任，也有新来教师当主任的，而姜佳媛当然也在其中，他们一个个站起来向大家点头示意，随后章书记又讲了一些没营养的话，就把话题转交给下面的班主任。
按照顺序先由严老师发言，他任职近30年，每届学生都较好，领导一直比较器重，但他的发言很随意，就是以谈话的方式把他的经验说了下，内容不多、时间挺短，但大家都是笑呵呵的听着，反正每次会议都是这样。后面又上台几位之后才轮到魏飞。
魏飞有些不自在的从笔记本中拿出刚打印好的发言稿，不管怎么说魏飞天生的社恐难以一下子消除，他用紧张略带结巴声音的说起话来，他的演讲标题是《论时间的高效运用——让早读课活起来》。
主要内容就是向时间要效率，高效利用学生在班级的每分每秒时间，实现学习效率最大化，为此他以早读来进行说明，从禁止早到和迟到，到高效完成交作业，从如何制定学习计划到规范早读内容，把短短的早读50分钟有效分配起来。
一开始他说的挺慢，可是下面讲话的声音逐渐大起来，现实中没有几个人听他的讲的，魏飞也不太会讲故事，而且他的内容实在是有点多，对这些有教学经验人而言就是非常鸡肋的裹脚布，先是尊重心的装着听一会，但是后面感觉没完没了谁还受得了，聊天声就这样逐渐到了台面。
而魏飞眼感觉到了这种现在，前世他也可能这样，虽然空调风好似对着他，但是他却汗珠直冒，声音也是越来越大、语速越来越快，恨不得一下子结束讲话，之后他也管不了那么多，长话短说，很多内容一带而过，终于在一声“感谢”声中结束的发言，下面一阵掌声，例行程序。
不管后面如何反正魏飞自己感觉无比轻松，这进一步证明不管自己觉得自己有多好，现实中自己就是那个自己，在别人眼里不会发生改变，也许有时只需要做好自己眼中自己就好，何必在乎别人评价，这方面他还需要一定的锻炼。
之后就是讨论环节，一开始没有人随便发言，随着李主任对老教师的点名，慢慢的话题就多了起来，但归结的问题大多还是学生素质比定中和一中差，所以总体高试成绩略输于它们。
期间吴辉校长不停在记录交流内容，同时不时给相关发言者以眼神鼓励，最后到他发言时，他把事先准备好的稿子拿出来。
他先是结合刚才各位教师发言做了概况总结，指出这样的活动非常有必要也很重要，希望今后有机会要常办多办，此时下面有点唏嘘，但说道可以变迁地点到外面风景好的地方开展时，会场又是笑声不断。
接着他对着稿子说明当前是学校发展的关键阶段，要立足于学校自身实际，创新发展，力求突破，在市教育改革不断深化的前提下，寻找八中发展之路。
他的讲话获得在场人员雷鸣般掌声。最后李主任提醒没事的人员可以参加中午的聚会，在饭桌上继续讨论，而魏飞不喜欢这种应酬，看到不少人都走了，他也跟着离开。
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