伴随着学校晚辅导的下课声，高一学生们开始收拾书本准备放学回家，而作为高一老师的王云渃也准备回办公室收拾自己的东西然后开车回家。
在回办公室的路上王云渃还在为班上那几个不听话的学生感到头疼，说实在的如果第一高中不是公立学校，她早就让这几个学生退学了，毕竟不能让他们对好学生产生影响。
就在王云渃还在为这件事感到头疼的时候，她口中的差生迎面走来，开口关心着说道，“王老师，你怎么还在这里？用不用我帮您把这些书本送到办公室？”
王云渃面对着差生的好意感到有些不耐烦，毕竟按照她的极端想法无论是处对象的学生还是成绩不好的学生都不配在这里读书，他们就应该自觉的离开这里，给那些好学生腾出位置。
想到这里王云渃有些怒意的开口说道，“杨檀，都这么晚了你还在这里待着干嘛？！还不赶紧回教室学习，你看看你这次的测试都得了多少分？！”
“你再看看班上好学生徐潢，他这回可是班上的第一，年组的前五名，你就应该向他学习学习，你要是有他一半的成绩你的父母也就不用为你的成绩感到担忧了！”
王云渃的唾沫星子乱飞，而她说出的话也让眼前的少年杨檀陷入了沉思与自我怀疑，或许他的初衷只是想要帮助老师，但是令他没有想到的是他的好意换来的却是老师的批评。
杨檀看着自己手上的一块很大的伤疤，再想起自己这次考出的分数，有些胆怯，他不知道自己回去将会面临的是什么，是辱骂还是一顿毒打，哪怕这次考试没有考出好分数的原因并不在于自己而在于那些所谓的好学生，但是没有人愿意相信他说的话。
“老师，我知道了，我这就回去学习，我这就回去。”
学习真的能代表一切吗？
这是杨檀一直在思考的问题，或许在某些家庭学习不是最重要的，最重要的是孩子的心理健康，是家庭的和谐。
但是在某些家庭里学习只是衡量一个人的生命价值，这些学生的父母不在乎他们孩子究竟是怎么想的，没有在意他们的想法，他们没有看到孩子在背后的努力，他们没有看到孩子尽管很累很难过但还是尽自己全力去学习。
他们只能看到摆在他们眼前的分数，看到的只有孩子们的排名，在这个分数论的时代杨檀家是一个典型的代表，杨檀的父母只是工厂的两名普通工人，他们的学识并不高，而他们唯一能为孩子提供的就只有学费。
或许在他们眼里只有学习一条出路，为了避免让孩子过上自己这种生活，他们一直逼迫杨檀学习自己并不热爱的理科，放弃他十分热爱的文科，只为了将来能更好的就业。
一年前在杨檀中考完后没多久他的父母就来到了民政局办理了离婚，按照他们的说法他们为了不影响孩子的学习已经忍了三年，现在中考也结束了，没有必要再委屈他们自己。
杨檀的父亲在离婚后就一直认为是杨檀的成绩不够优秀才会让妻子离开自己，于是只要杨檀的成绩下降，就会打他，而在这短短一年杨檀就已经患上了抑郁症，没有人能注意到他的异常，他的父亲更是不关心他的心理健康。