整个人类社会就像一片大海，里面生活着各种各样的生物，它们生活在海水表面，又或者生活在看不到一点光的几千米深的海底。
它们长着被人类称之为“美丽”的身体，也长着奇形怪状很“吓人”的身体，无论长成什么样，人类都会发出“哇，大自然真神奇啊！”的感叹。
人类喜欢大自然喜欢海洋世界，大海包容万物，所有海洋生物都能在海里找到自己生存的地方，人类也变着法子去寻找更加奇特的物种。
每每惊叹于地球丰富的动物种类的时候，却忘记了在人类社会里那些被嘲笑的“异类”。
他们也许是身体上与别人不同，也许是思想上也是是心理上，又或者其实并没有什么不同但是被别人故意打上了“异类”的标签。
他们通常是最容易被起外号的人，因为学校就是一个小型的社会，更是一个把不同强制框为相同的地方。
人们能理解动物世界每种动物都不同，却不愿意包容那些和绝大多数人不同的人。
……
在上完两个星期的课之后，小学一年级的学生们大概都知道了最喜欢上的是什么课，是能外面能听音乐能画画的那三种课程。
我最喜欢的是体育课，因为可以不用坐在教室里。刘浩最喜欢的是音乐课，他在看到班主任在黑板右侧写下“音乐”两个字的时候，像猫吃到鱼一样兴奋。
音乐课是下午第二节课，音乐课之前是语文课，眼见着音乐课越来越近了，刘浩也越来越按耐不住激动的心情，他的嘴角上扬露出牙齿眼神兴奋地看着黑板，这种表情在班主任看来是非常另类的。
班主任让刘浩站起来回答问题，刘浩是面带笑容站起来微笑着回答的，回答完以后还笑眯眯地看着班主任。
班主任严肃地问：“刘浩，什么事情这么好笑？”
“下节课是音乐课，老师，我很开心，因为……”
刘浩的话还没说完就被打断了，“严肃点！你是来读书的，不是来玩的！”
学生们上课一般抬头看黑板就可以，面带微笑也是可以的，像刘浩这样咧着嘴露齿笑的确实很少见。
刘浩的笑容马上收了起来，我看到他脸上失落的表情，前面的李伟明在那里偷笑，不过刘浩在坐下去之后还是露出微笑看向黑板。
班主任再次重复了她经常说的话：“上课的时候就认真上课，不要嘻嘻哈哈的。特别是你，李伟明！看黑板！”
下课的时候刘浩说他一想到要上音乐课就觉很幸福，他想要学校里每天都上音乐课。
他说他最喜欢看的就是动画片就是《小美人鱼》，因为小美人鱼会唱歌，他还会唱很多儿歌，他好像只听过一遍就会唱了。
铃声响了之后，音乐老师抱着她那把电子琴走了进来，她把电子琴放到讲台上后，走过去把教室的门关上了。
那把电子琴能发出很多种声音，音乐老师可以用那些声音组成一首歌。