第二天，阳光明媚，可蓝雁行、王涵月和悠悠的心情却有些沉重。
他们来到了眼科医院。医院里人很多，嘈杂的声音充斥在耳边，孩子们的哭闹声、家长们的交谈声交织在一起。
悠悠紧紧地拉着爸爸妈妈的手，她的小手心里全是汗，眼神里充满了紧张和不安。她看着周围陌生的环境，心里有些害怕，不知道等待自己的会是什么。
他们挂了号，坐在候诊区等待。悠悠好奇地看着周围的小朋友，有的小朋友戴着厚厚的眼镜，看起来有些不方便；有的小朋友在做各种眼部检查，脸上露出痛苦的表情。
她的心里更加忐忑了，她悄悄地拉了拉妈妈的衣角，小声地说：“妈妈，我有点害怕。”
王涵月轻轻地拍了拍她的手，安慰道：“宝贝，别怕，有爸爸妈妈在呢。”
过了一会儿，轮到悠悠检查了。医生是一位和蔼可亲的阿姨，她微笑着让悠悠坐在仪器前，耐心地给她做了视力测试、眼压检查、眼底检查等一系列的检查。
检查过程中，悠悠既紧张又好奇。她乖乖地配合着医生的操作，眼睛一眨不眨地看着那些奇怪的仪器。她心里在想，这些仪器到底是怎么知道自己眼睛的情况的呢？
检查结束后，医生皱着眉头，对蓝雁行和王涵月说：“孩子的视力下降得比较明显，已经近视了，需要佩戴眼镜来矫正视力。”
蓝雁行和王涵月听了，心里十分自责。他们后悔没有早点督促悠悠注意用眼卫生，没有及时纠正她的不良用眼习惯。
王涵月的眼里闪烁着泪花，她轻轻地握住悠悠的手，说：“宝贝，都怪妈妈没有照顾好你。”
悠悠听到自己要戴眼镜，心里很不情愿。她的眼泪在眼眶里打转，“哇”的一声哭了出来，她哭着说：“爸爸妈妈，我不想戴眼镜，戴眼镜不好看。”
王涵月心疼地把悠悠抱在怀里，温柔地安慰道：“宝贝，戴眼镜是为了让你的眼睛能看得更清楚，这样你在学校才能好好学习，和小朋友们一起开心地玩耍呀。”
蓝雁行也在一旁说：“等你养成了好的用眼习惯，视力慢慢恢复了，说不定就不用戴眼镜了呢。”在爸爸妈妈的安慰下，悠悠终于不再哭闹，她擦了擦眼泪，勉强接受了戴眼镜的事实。
从医院出来后，蓝雁行和王涵月决定帮助悠悠一起保护视力。他们给悠悠制定了一个详细的用眼计划。
首先，严格控制悠悠使用电子产品的时间，每天最多只能看半个小时的动画片或玩二十分钟的游戏。为了监督悠悠，蓝雁行还专门下载了一个时间管理的软件，每当悠悠使用电子产品的时间到了，软件就会自动发出提醒。
其次，督促悠悠保持正确的书写姿势，还给她买了一个专门的坐姿矫正器。这个矫正器是粉色的，上面有可爱的卡通图案，悠悠看到后，一下子就喜欢上了。蓝雁行耐心地教悠悠怎么使用矫正器，告诉她只有保持正确的坐姿，眼睛才能得到保护。
另外，家里的灯光也全部换成了护眼灯，并且规定悠悠不能在昏暗的灯光下看书。蓝雁行还特意在每个房间都贴上了“爱护眼睛”的小标语，时刻提醒悠悠注意用眼卫生。
为了让悠悠更好地保护视力，蓝雁行和王涵月还经常带着她去户外活动。
周末的时候，他们会一起去公园放风筝、骑自行车。在公园里，悠悠尽情地奔跑着，呼吸着新鲜的空气，眼睛也得到了充分的放松。她看着天空中五颜六色的风筝，开心地笑着，仿佛忘记了自己近视的烦恼。
刚开始，悠悠对这些改变很不适应。她总是忍不住想去拿平板电脑，每次都被爸爸妈妈及时制止。
有一次，她趁爸爸妈妈不注意，偷偷地拿起了平板电脑，刚打开游戏，就被蓝雁行发现了。
蓝雁行没有生气，他轻轻地坐在悠悠身边，耐心地说：“宝贝，我们说好了每天只能玩二十分钟，现在时间还没到呢。你要是现在玩了，以后视力又不好了怎么办？”
悠悠听了，觉得爸爸说得有道理，她不好意思地放下了平板电脑。
书写的时候，她也总是忘记保持正确的姿势，需要爸爸妈妈不断地提醒。
有一次，悠悠在写作业的时候，不知不觉又趴在了桌子上。
蓝雁行看到后，轻轻地拍了拍她的肩膀，说：“宝贝，还记得我们的约定吗？要保持正确的坐姿哦。”