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第16章 无可救药的孩子2(2 / 2)

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不知道是不是因为围观的同学太多,男孩有点窘迫,但马上又露出了那个猥琐的笑容:老师,他是不是你儿子呀?!你儿子死了呀!?

老白再也压抑不住内心的怒火 ,后面的内容,大概就是老白用身体力行教育了男孩,好好地给他上了一课。

男孩从笑着躲开,到反抗,到反抗不了哭着叫人。

再后来 ,有老师来拉住了老白。

之后,男孩做了伤情鉴定:都是挫伤,除了疼其他没事。

男孩父母去教育局闹,老白被暂时停职了。尽管有不少前辈替老白求情,包括那个班级所有家长都为老白写了联名信。

最终,老白还是离开了学校。

老白还记得,他离开学校那天,那个被男孩写纸条的女生特意来找自己,给他递了一张折叠的纸条,然后就跑开了。

老白拆开一看,上面写着一行字:白老师,您是个好老师! 而下面,密密麻麻的全都是孩子们稚气未脱的签名。。。

当然,老白也给这些孩子们留下了一封信:孩子们当有人欺负你、 侮辱你,你们一定要告诉老师和家长。我们永远会尽全力去保护我们的孩子,哪怕,对方也是我们的孩子!

至于那个男孩,听说升初中以后没多久,就随着家人移民出国了。

听几个还一直在跟老白联系的同学说,此时美利坚的青少年们,正在用:民主、自由的特殊方式,感化教育着这个不羁的灵魂。

具体的细节就不方便说了,但从孩子们戏谑的谈笑中,能感觉到“天道好轮回” 的快乐。

秋叶红静静的听老白讲述着,这个老白,似乎还对此事有些心结。

尽管事情已经过去了好久了,可事实的确如此。现在的老师不像以前了,随便骂孩子两句被人告了都有滚蛋的概率。可真是遇到了这种事情,大多数人还是会像老白一样吧。

显然对于老白的做法,老白得到的结果是不公平的,他的确尽到了一个老师的责任。

秋叶红打算用一种特殊的方法给老白来个心里疏导。

几个疗程以后,老白神清气爽、千恩万谢后离开了工作室。

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