“然后……沈辞他拒绝了。”
兔妖心底的难受又泛了上来。
“啊……他拒绝了啊。”
江陵的声音听不出情绪，也没有继续问接下来怎么样了。
但兔妖却自顾自地说了起来。
“后面赵云传他们就来了，我拜托他们帮我拿了……”
说到这里，温瑶其实已经把事情说完了。
但或许是因为梦里的情绪太强烈了，她甚至有些恍惚地感慨了一句，“好难过……还好有赵同学。”
“嗯……”
江陵的声音有一点极其不易被察觉的颤。
按道理来说，他作为一个刚来几天的转校生，应该不知道赵云传是谁。
少年整理了一下表情，问出了最符合常理的问题——
“赵云传是？”
“啊，就是你后来在器材室遇到的那伙人，他……当时在器材室找篮球来着。”
“哦……当时他还想要你的联系方式。”少年不咸不淡地补充了一句，“不过……你梦里的赵同学居然这么好相处……和现实中见到的不太一样。”
“是不太一样。”
兔妖赞同地点了点头。
“没事，这只是梦而已，和我的预示梦不同。”
江陵刚才差点维持不住的神色终于又恢复如常，微微柔和了表情，带了点不易察觉的诱哄。
“现实是……我才是你的同桌。”
少年摇了摇头，用上了那种不可质疑的语气——
“没有沈辞，你也没有难过，有我去拿东西。”
“嗯……”
少女面上的感激之色更甚，纤长的睫毛眨了又眨。
“同桌，还好有你。”
温瑶的这句话完全出自真心。
有了沈辞这个对照组，这个小世界的碎片就显得实在有点太好了。
哦，虽然其它碎片也很好来着。
“不用客气，我们是同桌啊。”
少年的神色理所当然，一如他记忆中前几次轮回的少女一样。
“嗯！我们要做互帮互助的模范同桌！”
和江陵交谈过几句后，兔妖因为想起梦所产生的悲伤情绪被缓解了大半。
说出来果然好受多了。
“好！我们一起做数学题吧！”
一直在关注宿主和碎片谈话的系统：“……？”
宿主她……是真的喜欢数学题啊。
不过……怎么还是感觉碎片有点怪怪的？
他刚才是不是在不动声色地说赵云传的坏话？
系统越品江陵说的那几句话越觉得有点不同寻常。
它想提醒一下宿主这个不太对劲的感觉。
但是……
画面里，从窗户斜射进来的阳光成了最好的打光板，映照出教室里一对正青春的身影。
女生用笔点了点画出来的辅助线，看向少年，“江陵，就是这样的，我讲清楚了吗？”
少年明明没有正眼看过那道题，但在少女问他的时候却能及时给出回应——
“嗯……太厉害了，我怎么没有想到把这两个点连上……对于这种模型，连接交叉的点会很容易解题……”
“是啊，就是说呢！”
少女点头如捣蒜，娇小的脸蛋上满是得意。
真是美好的画面啊。
系统犹豫了片刻，最终选择不破坏刚刚好的气氛。
宿主虽然还没有正式开始攻略碎片，但是……她和碎片好像已经进入了攻略后期那种别人都插不进去的状态。
挺好的……吧？
——
“我还做了新的预示梦。”
江陵突然说道。
正在翻书包准备拿第一节课教材的温瑶闻声马上转过身。
先对着少年比了个小声的手势——
“嘘……”
“江陵，在学校里说话注意一点啊，别那么大声。”
兔妖有些嗔怪地摇了摇头。
“好。”
少年自然地靠近温瑶，降低了音量把刚才的话又说了一遍。
“同桌……我又做了新的预示梦。”
新的预示梦？
兔妖这才顺着碎片的话问了出来：“你梦到了什么？”
“梦到了……你最近的睡眠质量不太好……”
江陵一边说，一边从书桌堂里又拿出了两瓶助眠的保健品，“所以……我又给你带了新的。”
“啊，之前的我还没吃呢。”
兔妖想起了被她遗忘的助眠保健品。
“试试吧，是我父母公司研发的，安全可信赖。”
江陵点了点保健品的包装盒。
上面有个很明显的标志。
温瑶不太认识，但是大概能猜到这是某种相关的资质证明标志。
碎片能拿出来的，肯定效果很好。
温瑶想起梦中那种心痛的感觉，决定今晚就回去试试。
“好！同桌，你是全天下最好的同桌了！”
少女让江陵小点声，但她自己却小小地惊呼了一声。
没有惊动讲台上的老师，但是周围一圈的同学都注意到了这的动静。
温瑶注意到了大家的目光，马上紧紧闭上了嘴巴。
糟糕。
有些激动了。
少女略显做作地翻开书本，低头看书，恨不得把头全都埋进书本里。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！江陵离得最近。
他看到温瑶连教课书翻的页数都不对，好笑地摇了摇头。
兔妖一直在假装低头看书，所以也没有注意到从身后扔过来的小纸条。
江陵不动声色地拿了起来。
纸条是王圆廷扔的，团成了一个小团，落到桌子上的时候连声响都没多大。
见纸条没有送到想送的人手上，王圆廷有些着急，把椅子往前拽了拽，发出了一声很长的刺耳声响。
兔妖只是皱了皱眉，有种想把耳朵捂上的冲动，但鉴于时间很短，她什么动作也没做。
看在王圆廷眼里就是温瑶还是没注意到自己的暗示。
江陵甚至有闲心当着王圆廷的面把纸条……撕了。
就是撕了。
先稍微展开一点，然后利落干脆的撕掉。
“咦？你在干嘛呢？”
兔妖有些新奇地看了过去。
碎片怎么在撕东西。
上课时间撕东西……很像溜号的行为。
好学生不能溜号。
兔妖故意板起了脸，有点严肃地和江陵说道：“同桌，上课时间，不要开小差。”