二呢,也是一位朋友,这些年发了些财,深怕别人找他借钱。每有朋友聚会,总会发表观点:朋友,同学,亲戚最好不要发生经济往来。理由很简单,他一位朋友借了他的钱,亏了,一时还不起,让他很苦恼。于是以后谁借钱都免谈。后来我听说,多年前他为难时,是这位朋友到处借钱救了他的命。钱是你的,不借别人也不会抢。但你的观点我也不赞同。亲戚,朋友,同学活在这个世界上为什么关系比较好呢?无非是在困难的时候能互相帮助,不发生经济往来,亲戚,朋友,同学与路人有什么差别?多在一起吃个饭打个牌扯个谈在红白喜事上随个礼摆个谱吗?不是有句古话叫“遇急思亲戚,临危托故人吗?在这个世界上不是每个人都顺顺畅畅的,总有为难的时候吧?有人肯定会说了,老符你是个穷文化人,自然没钱借人,只是借别人钱的时候多,自然站着说话不腰疼。
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!如果说到借钱的问题的烦恼肯定有很多人要出来痛说革命家史了。说实在话,老符也有过这样的经历。
一次大约是十多年前,认识了一个老乡,因为是非常好的兄弟介绍的,自然把这个人当朋友待。不久这位“朋友”急急忙忙打电话问我有没有钱,说其岳父到了长沙在医院看病,没钱,要借五千块。我是个对钱没什么概念的人,便打电话问老婆,老婆说帐上有6000元,我便找到存折,取了5000,着侄子送了过去。二年后,我急于用钱便问了一下这位“朋友”,令我大跌眼镜的是他说:我借过你的钱吗?我说了时间地点和事项,他似乎记起来了。给了我二个字,没有。后来一起开公司,大家都不会经营,亏了个干干净净,不欢而散,那五千块钱再没有下文。
还有一次,那是我玩得非常好的兄弟。因为生意不善,亏了,打电话问我借钱。因为他曾借过钱给我,而且一起长大和亲兄弟没什么差别。但我实在没钱,于是打电话给我二哥借了一万元送过去。前年我向这位兄弟问起,他幽幽地说,那个钱啊?那我们要说道一下一起做生意的事。他参预前面说的那位“朋友”的公司投资,确实亏了钱,是我引见的。既然说到了这个话上,我又能说干什么呢?出来混,总是要还的啊。今天提到这件事,不是说我有多么清高,只是说一个道理,钱,终究是身外之物,他们不愿还,当是我欠他们的还债吧。朋友可交,则交;不可交,则散。我们活在这个世界上,总会有一些人,只是过客,甚至是你人生逆境上的一片镜子而已,又有什么大不了的呢?
由于近些年的社会环境,诚信被很多人抛在了脑后。借钱时叫你爷,还钱时骂你娘。这个世界上不讲信用的人固然可恨,有几块钱,瞧不起天下人,目空一切的人也是令人讨厌的。
这个世界上不能因为有人死过我们就不活了,不能因为路上有过狗屎就不走路了吧?也不能因为有过这样的人,我们就认为世界上没有人肯相信了吧?今天你不肯帮人,他时谁又会帮你?今天你谁都不信,他时又有谁肯信你?一棍子打死还是不妥当的。
我非常讨厌那种去找人借钱,别人不肯。这个人不久莫名其妙发了财,回头来嘲笑打击之前不肯借钱给他的朋友这样的视频。这样的视频告诉我们什么呢?别人瞧你不起,不借钱你,你发奋努力,超越了他。到这里,是个励志故事。可是你去摆谱,你去打击嘲笑之前的朋友,你和他又有什么区别呢?人家借钱给你,是他的情份;不肯借给你,也只是他的本份,或者他也有他的难处。你凭什么一定要别人借给你?你发财了是好事,你有必要去招摇去作去装吗?太无聊啦。太浅薄了。
这个话题太敏感,不策了,可能会得罪好多人。智者见智,仁者见仁吧。
再讲个发生在民国的故事,也是关于借钱的。挺高明,挺有趣。值得品味。
最近阅读关于张大千的书,查找张大千的资料,看了一个关于张大千回忆曾希大师的故事,挺有意思的,学舌一下吧。有一年张大千买了江西籍一位先生的一批古画,1200大洋。但当时张大千身上只有400元,而那位江西老板要回老家,大千家里从四川汇的钱还没到。这可急坏了张大千。
这天中午,他的老师曾希先生来到他家说:听说你家的川汤厨子的川汤做得不错,来蹭碗汤喝。席间,曾希说,大千,听说你买了一批古画?前天我夫人过寿,朋友送了一千大洋,这800元你先拿去用,留200给太太家用够了。张大千一听方知老师知道了他的难处,又不便明说,怕大千没有面子,说是过来喝汤,其实是送钱。
难怪人家是大师,这样的修养真的令人叹服。
有些人觉得,时刻保持良好修养的人,很虚伪。如果是这样,那这种修养并不是真正的有修养。
英国王室在伦敦为印度当地的领袖举办一场宴会,宴会进行的很顺利。
当最后一道餐点结束时,侍者为每人端来一盘洗手水,精巧的银盘装着清澈的凉水。
印度客人不由分说,端起盘子,咕噜咕噜全喝光,一旁作陪的贵族见此大吃一惊。众人惊异间,只见宴会主人英皇太子仍旧谈笑风生并于不经意之间也端起洗手水,一饮而尽。众位公爵见状也纷纷端起洗手水喝掉。
就这样,一场尴尬与难堪就在无形之中被化解掉了。
礼貌和修养,并不只是干瘪单薄的客套,更是由己推人的周到和体谅。
如果一个人的善良只是让人有距离感而不是温暖,那也不是真正的高修养。真正的高修养,绝不是虚伪,绝不是投机取巧。智商是硬实力,教养是软实力。
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