忘川归兮：“现在写作文我完全就是感觉好像抓住了诀窍，多用点成语或好词好句。然后再把一些什么比喻修辞之类的跟弄多点，然后再夸一波国家搞点正能量，基本40分是绝对的了。”
我觉得这个作Z真的很良心，也很真实。
道：“加油，不能惯着，想办法喷死他们。”
Comet：“不用管他们，咱写咱的。”
初：“说真的，我之前也规划一本小说，初中写的，写了一百张写不下去了，是纯爱，单女主，就是难写，越往后思路越难，没有可写的，写过才知道什么是词穷。”
无情：“龙马是古代传说中的骏马，像龙马一样的精神，比喻人的精神健旺。”
陈某人：“确实有考据过的，这是目前国际上公认的最优解，野兽也会谨慎的，这些都是真实的、得到公认的经验总结。不用开玩笑，在没有装备的情况下，这已经是最优解了，至少这是国际上公认的。”
念：“对，就是这样。如果在野外发现大型猛兽或者猫科动物，就要张开双臂，然后直视它的眼睛。嘴里还要不停的说着一些威胁的话。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！白：“基本正确，动物世界很黑暗的，动物没有药物，受了伤，如果伤口感染，基本就死定了。所以野外遇到大型动物不要露怯，至少要让对方把你当成对手，而不是毫无抵抗能力的猎物。你要让它知道，你有威胁到它生命的能力，同时后退，表达你不愿意争斗的意思，这样基本就可以避免动物猎食你。”
宇：“对熊和狼好使，但是猫科动物不行，老虎狮子什么的千万不要对视，它会认为你挑衅它的，更麻烦。”
言谶：“就算是猫科动物也得面对着它，不能露出后背，因为肉食动物对脖颈这些有习惯性扑咬的天性。面对着猫科动物，但是不要用眼睛盯着，用余光，然后照例慢慢往后退，脱离他的视线范围。一般来说，类似于猫科动物这种，他们会很谨慎，对于人类这种大型动物，除非非常饥饿，一般的情况下是不会攻击的。熊这种东西就要另说，因为熊的攻击性很强，人不足以让熊产生畏惧。”
儿戏：“对于怕狗的，狗看着你时，你可以和他对视！你不要怕也不要跑和做多余的动作，就瞪着它，它会怕你的！如果胆子大一点的，可以直接撵着它跑。”
阿：“反正永远不要背对那些动物就对了。”
凉幽孤玖：“野兽捕食特性就是让猎物恐惧，如果你直接表现出来害怕就会激发它捕食的本能。
人肯定也是食物链的一员，但是对于肉食动物而言人不在它的捕食范围之内，除非它实在饿急了。就理论上和你说，只要它不是饿急了是不会去主动招惹人的。”
kritike：“一般情况下，碰到了你也绕不过它，对视你也对不过，没他们那种人的精气神跟体力还有经验。”
逍遥:“东北这边老猎人的经验，是真的。”
不坑你坑谁：“好像有句话“没有千斤的熊，只有千斤的野猪”，意思是野猪因为常年蹭泥，身上有层厚实的泥甲，过去的那种猎枪都对野猪没有办法。”
这觉悟，三观正得不能再正了。
a：“你要记得，所有的投资都不是无偿的。”
踏歌：“这种搞笑日常文写起来确实费时间，它不像那些打怪升级的有个大纲就能写的很顺，这种动不动让人笑岔气的文，也许一个点子就那前后几句话，就要想很久。”
心殇：“我们河 的学习质量大部分是靠自己内卷出来的，学生太多，日积月累就卷的全国出名了！”
桑田：“我们 苏更狠，人口基数大，卷子特难。”
蝴蝶飞舞：“这种该学的让你往里死里学，到该玩的时候允许你放开了玩，又能出成绩又不会把学生逼成学习机器的班主任是最牛的。”
master chief：“我初中语文老师，只要你背不出来就得打，不分男女成绩那种，我们班长和语文代表都挨过打，我也没少挨，也多亏了她我初中课文背的特溜，平时上课啥的还是挺和善的。”
望：“老师打学生主要是界限不好定，我们这里只要和家长商量好，小学时打几下家长会说“该打使劲打”。确实长记性，那几次后我及时交作业了。”
寻己路：“那地方武德还是不充沛，换着边境线看看，敢找茬，直接套棉被揍，保证揍的全身酸疼不带走一点伤的。”
奥尔帕拖雷：“我记得当时我们初中数学老师打了我一耳光，然后当时我学散打学了有八年了，而且我还练了一些类似于绷劲，寸劲这种东西，还自己站了几年桩，然后我就往他太阳穴上摸索了几下，然后按在地上轻轻锤了几下，可以参考叶w2最后打外国拳击手的画面，然后我就转学了。”
深海猎手：“兄弟你是刚上小学就学散打啊。”
青：“我小学三年级的时候就开始学习了，有些武术家庭孩子刚懂事就有开始训练的，不过学到能有杀伤力的时候都是快初中，身体素质和力量都开始发生变化的时候，和朋友玩有时候都得收着力。
而且练散打的大部分教你的都是如何训练身体素质还有发力要点，这些都是基础的，有这些基础你看一些别的视频比如人体要害啊之类的，十五六岁的大小伙子真的能打死人，因为他们是真的敢下手，脑子一热就啥都不管了。上面那哥们差不多就这种情况了，少年和中年的心理可不一样啊。”
Dio：“呵呵，初中一同学练枪的，家里开武馆。有次一混账玩意带外校的人来学校闹事，被他带人挑飞了。（来闹事的有带甩棍和棒球棒的，学校里有练散打，练刀，练八极的。正好快运动会，那几个练家子把东西都带来练习，准备在开幕式上表演的）保安来的时候就看那玩八极的老兄把打头的按着锤，全是血，忒惨。”
踏歌：“高中的时候，有个老师比较暴力，拿根竹条想打人，结果那同学一站起来比老师高两个头，老师犹豫了一下，改成罚抄了。”
暮光：“我小学数学老师从四年级一路教到我六年级那家伙是真打板子但是教学质量也是杠杠的。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！祈渊：“我高中班主任是女的，个子小小的，声音很好听，人很温柔，她上课的时候教室里不会有人捣乱，因为敢捣乱的都让我带人收拾了。教英语的老师是男的，和我们处的跟兄弟似的，学不进可以趴桌上睡觉，不影响其他人就行，私下不论哪个学生请教他学习上的问题他都很有耐心的解答，还会带我们出去吃烧烤。”
sxl：“我初三班主任就做到了，真特佩服。”
祈渊：“我初中班主任很好，我们班后排八大将就是被她把他们的人生路掰正了，八大将里现在有当兵的也有警察，都认了初中班主任为干妈，我是属于那种年级前十的。那位班主任说过在她看来学生没有优差之分，她从不以成绩分人，她教出来的学生们好多都考上一本线了，清北也有好几个，我是浙大的，没有那位我考不上。”
星辰大的橘子：“我的话，嗯，我小学的班主任从二年级下学期一直带我到六年级毕业的那位班主任。我是真的记得很深，真的很好的一个老师。”
如何：“都是拿工资做事，教书育人有几个真正做到？成绩好的真以为他们认为是老师教的好？老师大部分都是为了业绩而已。能做到教出来的学生回去了有十分之一的去看望他的都牛的不得了。”
加菲猫：“我高中的生物老师也是。”
石年：“九种，我有九种办法帮他体面。”
还在流浪：“我以前学校那个大魔王就这么离谱，直接把学生耳朵扇出血 不过没死。虽然不对，但是她扇的都是那种不好好学习，还打架闹事欺负普通学生的 。虽然害怕但是挺有安全感的。我这种差生虽然经常被骂但是我不闹事欺负人，所以我没被打过。。那个老师还是教导主任兼政治老师，全校恐惧。挺感谢他的。没让我变成社会的渣滓。因为成绩差去打学生的确实挺可恶的。”
帝江：“这种老师可以的，不过现在应该没了。”
无言：“我们都是关系好的老师玩笑似的打两下意思意思，也不疼。但是别的班老师老是挑事，该揍还得揍。都是刺头的年纪，凭什么不占理还得让着。”
墨白之间：“当时有混子去隔壁班找事，隔壁班老班提着扫把站门口谁都不敢进去，从此以后我们都叫他树军。”
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