悠扬且丝滑的旋律传递开来，偶有几名路人在店门口驻足聆听。
这一刻，仿佛时间都停止了流淌。
这首曲子杨雪在上一世已练习了百遍。
对于她来说，早已成为了肌肉记忆。
她甚至可以左右手来回切换伴奏与旋律。
小女孩儿眼里满是惊艳，眼前的大姐姐明显要比钢琴老师更加厉害。
一曲弹完，另外三人由衷的拍手。
尤其是小女孩儿，拍得格外热烈。
啪啪啪..
然而，精品屋外却响起了更多的掌声。
四人先是茫然，紧接着相视一笑。
房间内的气氛顿时变得欢快起来。
“敏敏，根据我刚才的音乐节奏，说一说你刚才的感受。”
杨雪带有引导性地问道，她还记得这个小姑娘叫“敏敏”。
敏敏似乎还未从刚才的情绪中脱离出来，一时没有回答上来。
杨雪脸上泛着笑容，轻握起敏敏的小手，柔声引导：
“别着急，慢慢想。”
“音乐也是一种语言形式的表达。”
“所以，你要回忆之前的旋律，用你刚才的音乐节奏去表达..”
“而不是硬要说些什么。”
杨雪这样一说，敏敏便有了思路，随后开始思考及描述：
“嗯...刚开始姐姐的音乐前奏进入的很快，旋律很重，但伴奏很轻。”
“等到了中间过度时，节奏明显放缓了一些。但衔接却很紧凑，且很有层次感...而且，并不影响听感。”
杨雪认真听着敏敏的描述，频频点头。
此情此景，看得一旁的女老板双眼时而睁大，时而弯成月牙。
她还是第一次见女儿如此认真的思考。
以前的课堂上，她从没有说过今天这样多，这样透彻的分析。
一首曲子，老师要指导很久，而她要练习很久后才能掌握。
种种原因，老板一直以为女儿自己的很笨，缺乏天赋。
可眼前这个奇女子，只是三言两语便让女儿开了窍。
这样看来，问题似乎是出在老师的身上。
老板刚才的烦躁与不耐顿时烟消云散。
再看杨雪认真教授的样子，她愈发喜爱，视线再也挪不开了。
等敏敏回答完毕后，杨雪竖起了大拇指，称赞道：
“敏敏，你真棒！在细节方面你几乎都精准把握到了。”
“所以，对照你之前弹奏的时候，你有没有发现自己出现的问题呢？”
感受到鼓舞的敏敏仿佛被注入灵魂之力，她的思路大开。
“我觉得...我那里的过度有点着急了。”
“一着急，我左右手就不听使唤，错了好几个音，然后心情就更加烦躁了，就不想练琴了...”
老板下意识的捂住了嘴，一脸的不可置信。
女儿竟开始学会反思了...？
还特喵的有理有据..？
这真是自己那个一言不合就甩脸子的女儿吗？
杨雪听完敏敏的描述，随手弹奏那一段过场。
而这一次是右手单手弹奏，左手没有加入伴奏。
她弹得缓慢，边弹边说：
“这部分需要转换的内容有很多，你在处理时越急越乱，越乱越急。”
“想处理好细节。首先，慢下来才关键，其次在于分手练习。”
“通过分手强化肌肉记忆，在逐渐的加入另一只手的伴奏....”
此情此景让一旁的高琳琳痴迷了。
作为京都音乐学院的大三学姐，天赋异禀的数值怪，她竟感觉自己回到了大一生涯。