陈乔踏入书院讲堂，一股浓厚的墨香扑面而来。
他环视四周，学子们正襟危坐，目光炯炯。
然而，这看似平静的氛围下，却暗流涌动。
他刚站定，一个尖锐的声音便刺破了宁静。
“久闻陈先生大名，今日一见，不过如此！”说话之人正是宋书生，他一袭青衫，手持折扇，脸上带着几分倨傲，几分不屑。
“一个无名小卒，有何资格在此讲学？”他身旁几个学生也跟着附和，质疑声如同涟漪般在讲堂中扩散开来。
陈乔神色不变，嘴角噙着一抹淡笑。
面对这些质疑，他并未急于辩解，而是从容地走到讲台中央，目光扫过众人。
“资格？诸位认为何为资格？”他的声音清朗有力，带着一股不容置疑的威严。
“是出身名门？还是熟读经书？”他顿了顿，目光落在宋书生身上，“宋书生，你熟读圣贤书，可知治国之道在于何？”
宋书生昂首挺胸，正欲作答，却被陈乔打断。
“治国之道，不在于空谈，而在于实干！不在于死记硬背，而在于灵活变通！”陈乔的声音掷地有声，震慑全场。
他开始讲解治国理政之道，从现代的教育理念到历史上的成功案例，旁征博引，深入浅出。
他谈到经济发展，谈到民生福祉，谈到国家战略，他的讲解条理清晰，逻辑严密，让一些原本持怀疑态度的学生开始陷入沉思。
一些学生原本对陈乔的身份抱有偏见，此刻也不禁被他渊博的知识和独特的见解所折服。
他们开始认真聆听，思考陈乔提出的观点。
讲堂中的气氛逐渐发生了变化，质疑声渐渐消失，取而代之的是一片专注的寂静。
宋书生看着周围的变化，心中暗自焦急。
他没想到陈乔竟然如此能言善辩，几句话便扭转了局势。
他紧握折扇，指甲深深地嵌入了扇骨。
“陈先生巧舌如簧，在下佩服，”宋书生语气中带着一丝阴阳怪气，“只是……”他拖长了尾音，目光闪烁，“在下还有一事不明……”
“只是，先生所言，皆是纸上谈兵！脱离实际，不切合我大汉朝的现状！”宋书生猛地打开折扇，语气凌厉，“先生可曾带兵打仗？可曾治理过一方百姓？空谈误国，先生难道不明白吗？”他环视四周，试图寻找支持者，却发现大多数学生都沉默不语，目光闪烁，似乎在思考陈乔和他的话。
陈乔轻笑一声，这笑声中带着一丝嘲讽，也带着一丝自信。
“宋书生，你口口声声说我纸上谈兵，却不知我所言，皆是基于事实，放之四海而皆准的道理。你墨守成规。”他故意用了几个宋书生听不懂的词，然后才用通俗易懂的话解释，“你抱着过时的教条不放，岂非是刻舟求剑？” 他指着墙上挂着的一幅地图，“你看看这大汉疆土，如今战火纷飞，民不聊生。难道还要固守成规，不知变通吗？” 他步步紧逼，言语如刀，句句直击宋书生的软肋。
宋书生面红耳赤，额头上渗出细密的汗珠。
他想要反驳，却发现自己竟然无从开口。
陈乔的每一个观点都逻辑严密，有理有据，让他难以招架。
他张了张嘴，却只发出几个含糊不清的音节。
陈乔没有给他喘息的机会，继续说道：“你说我未曾带兵打仗，未曾治理过一方百姓，这没错。但我懂得如何用人，如何激励人心，如何让百姓安居乐业！”他的声音越来越洪亮，充满了力量，“而这些，恰恰是一个领袖最需要的品质！”
宋书生脸色惨白，手中的折扇也无力地垂了下来。
他感觉自己就像一个被剥光了衣服的囚犯，暴露在众目睽睽之下。
就在这时，一个清朗的声音从人群外传来：“好一个‘领袖最需要的品质’！敢问先生，这领袖之才，又该如何体现？”陈乔循声望去，只见一位身着素衣，风度翩翩的中年男子缓步走入讲堂。
他身后跟着几位同样气宇不凡的人物，显然都是书院中德高望重的名士。
陈乔心中一喜
“这位先生问得好！”陈乔朗声说道，目光炯炯地扫过众人，“领袖之才，并非纸上谈兵，而是要能够洞察时势，把握机遇，带领众人走向胜利！”他指着地图上赤壁的位置，“如今曹操大军压境，江东危在旦夕，这便是考验领袖之才的最佳时机！”
他侃侃而谈，从战略布局到战术运用，从兵力部署到后勤保障，将赤壁之战的形势分析得鞭辟入里。
他甚至提出了一些在当时看来匪夷所思，却又极具可行性的策略，听得那些名士们频频点头，眼中满是赞赏。
庄贤站在一旁，看着陈乔在人群中侃侃而谈，挥斥方遒，心中充满了自豪和敬佩。
他紧紧地握着拳头，仿佛自己也置身于那硝烟弥漫的战场之上，与陈乔并肩作战。