每次，她最多只是用眼神凝视他一会儿，目光中既有责备，又有冷淡。
这种行为实在是异常。
在补习暂时停顿的时候，苏华削好一块梨，试图递给杨颖。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！然而杨颖皱眉退缩了一步，明显有抗拒情绪。
苏华并没有强求，而是自己吃下了那块梨，他调侃道：“老师，你最近怎么这么丧啊，是因为大姨妈来了吗？”
杨颖生气地反驳道：“这点小事还让你说中，你这张嘴可真不让人堵啊。”
苏华故意开起玩笑道：“当然啦，堵上你这张嘴只需要亲上一口。”
他说话时既认真又带着戏谑。
杨颖一把抓起手边的《小题狂练》用力敲了敲苏华的脑袋，“闭嘴吧，快满十七了，你这样老大不小却没有一点思考能力，我看你这样下去高中三年连四百分都别指望考得到。”
敬师如故，如往昔般娴熟地铲除各种陷阱，这是老师一直以来坚守的战时状态。
快速结束了高考假期，返校之时，明礼校门前仍挂着高考加油的横幅，然而，此刻却缺失了一个年级的学子。走进校园，明显感到相较往日，空荡了许多。
一大早来到教室，杨颖竟然没有参加早自习，刘有福让她跟他去办公室，一同被叫去的还有何思越。
好学生被叫走，百分之九十九点九九的概率是件好事。
何思越在早自习中返回了教室，好奇的同学纷纷询问他有什么喜事。
他爽朗地笑了笑，说道：“市三好评选。”
“那杨颖为什么没有回来呢？”
何思越稍作停顿，答道：“王老师留下她了，估计还有其他事情要单独交代。”
这番对话，引起了苏华的注意。
他正在玩弄杨颖教给他的魔方。虽然杨颖教了他拼魔方的公式，但他并未完全掌握，此刻思绪被打乱，甚至忘记了自己拼出了哪一面。
等到早自习结束，杨颖才从办公室回到教室。
苏华好奇地问道：“刘有福叫你去办公室是为了什么事情？”
杨颖不以为意地回应道：“哦，他想我学习武术。”
她并未放在心上，随意应付了刘有福。
苏华接着追问：“你学什么武术？你还有这个特长啊！那平时为什么打拼命也不自己上，总是拿我当练习的对象？”
杨颖瞥了他一眼，轻蔑地说道：“你误会了，这并不是你想的那样。这个特长并不需要你去学习，参加培训后，基本上就能在高考中获得加分。”
一听这话，苏华的兴趣被勾起来了：“竟然还有这么好的事情，怎样学习呢？我也去试试。”
杨颖钟情地盯视着他，实在懒得多解释半个字，只淡淡地说：“闭嘴。”
苏华对这方面了解甚少，然而何思越对此颇有了解。
武术加分早已成为星城中学公开的秘密。据本省的特长生加分制度规定，参加省级武术比赛并获得前六名的同学可以获得20分加分，而市级比赛获胜则可加10分。总共有192个名额可以获得加分，但参赛学校和具备专业水准的选手并不多，有些项目甚至没有人报名参赛。
几年前，明礼中学的文理双状元，都并非全凭裸分之力，而是借助了武术加分。因此，星城的几所名校从高二暑假开始培养一批尖子生参加武术培训，旨在在高考中占据优势。
刘有福留下杨颖单独谈论此事，却并未叫上何思越。这让何思越心生些许不满，然而接着他听杨颖说：“我没有答应参加。”
苏华不以为意地调侃道：“你只是随便学学就能加分，为什么不答应呢？”
杨颖带着一丝不屑的目光扫视了他一眼：“这和花钱买分有什么区别，你不觉得很不公平吗？”
苏华自认对此不甚了解，随口回应，不以为然。
面对苏华的轻率评论，杨颖懒得再与他纠缠。何思越对此深谙其理，但他也了解这并非苏华所习惯的话题，因此并没有过多与他交流。近两年，上级开始对武术加分事宜进行关注。尤其是在星城，各学校武术名额的分配开始收紧。过去，明礼学校的文理前二十名都可以通过缴纳费用报名参加武术培训。然而，现在情况发生了变化，理科班的名额稍多一些，而文科班却只有三个名额。
杨颖竟然毫不犹豫地将自己二十分的加分名额让给了别人，这让那些听闻此事的尖子生们感到惊讶不已。他们觉得这难以置信，杨颖的举动令人深思。
何思越曾以为那个名额会落到自己头上，然而最终却被张嘉静得到了。这让他感到失落不已，心情沮丧。
随着期末考试的脚步渐行渐近，即将步入高三的学生们开始感受到时间的紧迫。我们所在的一班是文科实验班，没有艺术生，但普通班的艺术生则不在少数。他们正忙于准备集训事宜，有的甚至早已离校参加了集训。
之前，孙月曾琢磨着让苏华学习播音主持或编剧之类的课程，希望能在高考中获得艺术类成绩的加分。然而，经过细细打听之后，她放弃了这个想法。苏华坐姿不佳、相貌平平，作为播音主持可能并不合适。至于编剧更是遥不可及，他的思维有时甚至比复述白雪公主的故事还要困难。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！就在一个周三下午，当我正坐在自习课上，突然听到走廊上传来一阵喧嚣。一大群同学呼啦啦地从走廊跑过，仿佛地震来临般紧急。连平时总爱打盹的我都被吵醒了，揉着脑袋好奇地问旁边的同桌：“发生了什么事？是不是要上体育课？可是上周不是已经考完体育了吗？”
同桌解释道：“不是，好像是楼上几个班的美术艺术生，今天有一个画家来讲座。”
我好奇地说：“这事你怎么知道得这么清楚？”
同桌笑着解释：“我有个高一的同学在五班，她学美术的。她的美术成绩一直很好，而且家庭条件也不错。她的家与学校有一些关系，所以她想趁今天这位画家来学校讲座的机会，让他给自己写封推荐信。”
同桌接着说：“她一直在念叨这件事，好像这位画家相当牛逼。你知道，推荐信虽然乍一看没有多大用处，但如果学校校长亲自实名推荐，等于是保送的意思。”
提到推荐信和保送这样的事情，我并不感兴趣。听完同桌的话，我打了个哈欠，继续准备离开教室找我的朋友。然而，苏华听了同桌的讲述后揉了揉杨颖的脑袋，嘲笑地说：“不会是你爸爸来了吧？你爸爸有没有告诉过你他要来看你？”
杨颖突然一愣，然后无表情地踩了一脚苏华。她双眼怀疑地盯着苏华，说：“你怎么不去参加‘哪壶不开提哪壶’冠军争霸赛？也许你在读书方面不行，但是在踩人痛脚这方面，你可是有独特的天赋，说不定能创下一项吉尼斯世界纪录呢。”
杨颖的心情变得沉重，自习课的效率低下到了极点，后半节干脆没做题，直接躺在桌子上睡了起来。
当杨颖从短暂的睡眠中醒来时，自习课已经结束了。她整理好书包，离开了教室。回家的路上，她沉浸在自己的思考中。虽然心情有些低落，但她仍然对未来充满期待，期待着明天会变得更加美好。
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