出乎意料的是川洋中学的入选第二阶段比赛的学生还不少，光是初一六班就有三个，分别是孟不芙、李雪以及六班万年老三的班长张扬。
嗯……就是一班的那个小胖也入选了。
这个比例让川洋中学的老师脸色好看许多，看来他们川洋还是有实力的。
虽然参加全国赛的学生都是各学校的佼佼者，但川洋毕竟是津城的重点中学，而津城又临近燕城，教育资源上对比其他学校算是不错。
到了一点半入选的学生前去考场接着第二阶段的比赛，这一次比赛形式是即兴演讲，考场上前三十分钟看题，即兴演讲三分钟，评委再根据内容问两个问题。
到了第二阶段考的不光是学生的发音和音准，更是单词的累积量和临场发挥，对比第一阶段的考试要难上许多。
不少学生都紧张起来，孟不芙反倒微微松了口气，她很清楚自己的优势，那便是单词词汇量大，因此即兴演讲对她难度没有那么高。
她抽选的是Never，Never Give Up！――坚持到底，演讲题目比较简单，发挥的空间比较大，而且也是外语书籍上经常会提到的内容。
孟不芙等待期间快速写了篇稿子，套用了一些外语书籍中的俗语，又找了个案例举例，最后结合自身情况总结。
整篇稿子看起来中规中矩，但也胜在中规中矩，尤其对比其他还在冥思苦想的选手，她显得有底气多了。
孟不芙小声默念了两篇稿子后，又预想了评委会提到的问题，希望能像上场比赛一样不要太难。
临近上场前三分钟，她将稿子塞进书包里丢在座位上，然后整理整理衣领、袖子，长长地舒了口气便面带微笑地走向演讲台。
流利而清晰的单词语句从她嘴里冒出落进评委耳朵里，短短三分钟时间在演讲台上显得有些漫长，但在参赛选手眼里却是格外短暂。
评委的两个问题也不难，难度稍大的那个是问孟不芙演讲稿举例子用到人物其它有关坚持的事迹，主要考核的是单词量，所幸的是孟不芙都回答出来。
于是第二阶段的比赛孟不芙也通过了，但当最后比赛小组抽签结束之后，她突然体会到李雪欲哭无泪的心情。
因为和她一组的是两棵“小白杨”。
遇到两棵“小白杨”不要紧啊，关键是小组就三个人，两个人都是小白杨，她完全就是“共同敌人”啊。
而且第三阶段的比赛是定题演讲+回答+拓展演讲+抢答的形式，她对前三项没问题，但这个抢答……实在不是她的强项。
两棵“小白杨”走到孟不芙面前，其中的女生甩了甩马尾辫，“你好，我是燕城博雅国际中学的秦玲玲，第三阶段的比赛我们一组。”
另外一个“小白杨”跟着说道：“你好，我是博雅国际中学的李涛。”
孟不芙扯扯嘴角，露出个客套的笑容：“你们好，我是津城川洋中学的孟不芙。”
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