前一轮国旗下讲话，根正苗红好少年，后一轮突然开始念检讨，忏悔自己的罪行。
人格分裂吗？
许多种截然不同的特性都混在了一起，相互拉扯、揉杂……既分割又和谐。整个人都像陷在一团迷雾里，让人看不透、猜不准。
这检讨是林砚冰在不到二十分钟的时间内匆匆赶好的，只在纸上列了个大概框架，框架里的细枝末节还得靠自己临场发挥。
前几句都是常规的检讨格式，非常安全的一个开头。
但，她怎么可能会承认自己的真实“罪行”呢？
好学生人设，不、能、崩。
“本人于上周五下午出入网吧，违反了临川七中校规第23条:‘本校学生禁止出入网吧、酒吧、夜店、游戏厅等娱乐场所’。这个行为性质恶劣，对我校造成不良影响，本人在此进行深刻自我反省。”
“不管出于什么原因，出入网吧就是不对的。”林砚冰语气认真：“即使……是为了学习。”
？
前面听得好好的，突然来了个转折，底下众人愣了片刻，没怎么反应过来。
林砚冰的表情有一丝丝的沉痛悲壮，声线微沉：
“本人出于对学术的崇高敬意，和不达目的不放弃、不断研究寻求真相的探索精神，以及对于数学近乎痴迷的热爱……”少女的语气一本正经：“在家中无人无处可去，且、深受一道数学题困扰的情况下，进入了一家网吧。”
检讨画风渐渐偏转，在三言两语中竟被默默地拔高到了另一个层面上。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！台下知晓事情真相的周引嘴角轻扯，似笑非笑。
“学术”都来了……从哪整的这些高大上的词儿……？
真有她的。
“我通过网吧的电脑，登陆了一个极其优秀的网课平台，在将近一个小时的时间里，我一直沉浸在知识的海洋中，难以自拔。”林砚冰接着阐述。
周引听到这儿实在绷不住了，轻笑一声。
要不是他当时在场，听林砚冰这煞有其事的语气，他真的要怀疑自己的记忆是不是出现了错乱。
一本正经的，胡、说、八、道啊……
好一个“难以自拔”。
居然能把去黑网吧上网说得如此清新脱俗……也是个人才。
甚至还剽窃了他的创意……什么“网课”？什么“知识的海洋”？你要不要摸着良心说说你当时到底在干什么？
前面的张铭听到了周引这一声笑，奇怪地回头问：“学神，你笑什么？”
“讲得太好了，”周引扯着笑，语气意味深长：“我难以自拔呢。”
“确实，我也觉得林班长讲得可太好了！”张铭用力点头认同道。
台上的林砚冰绷着表情，继续一本正经地胡扯：
“有一句话是这么讲的：学习，是不分场合的。只要有心，何处不是学习的殿堂？即便，它是网吧。”
“周围环境嘈杂，但我一直不停告诫自己：戒掉焦躁、平稳心态、忘掉一切不利因素专注自我。最终，我抵御住了外界强大的诱惑，克服了恶劣的学习环境，成功地，解开了一道复杂的函数难题，完成了与自我的较量，在学习的境界里更上一层。”
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