于是赶紧将手里的曲谱递过去说：
“我说蒋主任，您老能不能正经一点，我跟你说我是一个很正派的人。我写了两首曲子，您看能不能帮我注册一下版权，我着急用。“
蒋主任一手接过曲谱，一边说着
“正派？正派能让我去派出所去领人去？我跟你说，你小子可注意点，我看你俩人都不大，别干出什么人命的事来。“
听着蒋主任嘴里的虎狼之词，陈默在旁边一脸无语。
心想这老东西还挺与时俱进的，年轻时候肯定不是什么好鸟。
而小朵则是羞红了脸，躲在陈默身后直骂这货老不正经。
虽然老蒋嘴上说着，但眼睛其实一直没离开曲谱。
当然，他可不认为一个大一新生能够创作出什么好曲子，但怎么说也是学生的一份努力，他作为一个老师能帮的还是要帮他一下，看能不能给他修改一下。
但这一看，却是再也没有离开这一摞曲谱。
真的让他没有想到，这个让他人生第一次去派出所的陈默，竟然能写出如此成熟而且质量非常高的曲子。
作为一个有着几十年创作生涯的作曲人，他的眼光自然相当高。根本不需要听到，仅仅是看谱子就能在脑海中形成乐曲。
这两首曲子的音律都比较简单，也没有那么多花里胡哨的炫技编排，但就是能非常直白的表现出那种感觉。
《The rain》表现出的是一个从雨至晴的过程，一种润物细无声的表达方式。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！钢琴的前奏一出来，就能让人感觉到雨滴轻轻的散落到地上，发出哒哒的声音。而后面出现的小提琴，则是表达着思念和忧愁。
直到后来，大提琴的加入，好像又有了一些释怀和淡然。到最后的钢琴渐弱，好像是最后终于放下了心中的包袱，彻底的释放了天性。
在看完了第一首之后，紧接着他打开了第二首曲子的曲谱。
名字很奇怪，陈默写的是《朵朵的夏天》蒋主任疑惑的抬起了头，看着旁边红着脸的女孩说：
“你叫朵朵？“
小朵点了点头。
“果然，这臭小子挺厉害啊，还用音乐来追女孩。”蒋主任心里想着，“还挺有我想当年的风范。”
没多说什么，看起了这份曲谱。
很明显，这首《朵朵的夏天》是根据前面那首的结尾改编而来，依然是用非常简洁明了的谱曲方式，没有多么花哨的东西。
但意境的表现非常充足，一副夏天的感觉跃然于纸上。
只是看这份曲谱，就好像是蝉鸣、蛙叫、荷叶和乡村的混合，温暖治愈的感觉萦绕心间。
这样简洁完整，又情感表达丰富的作品，他已经很多年没有见到了，一时间竟沉浸其中，忘记了时间。
但他能忘，陈默不能忘啊，他还等着蒋主任帮他注册呢。
见蒋主任坐在那里手捧着曲谱一直没动静，陈默不由得有点着急，出声道：
“蒋主任，您看是不是可以帮我注册下？”
老蒋对陈默打断他沉浸在音乐中的行为很生气，但他也没法说，毕竟学生是找他帮忙的。于是合上曲谱，问道：
“陈默，这两首作品非常棒，真是你写的？”
陈默点点头，很郑重的说：“主任放心，绝对是我写的，我构思已经好几年了。”
“好，我马上帮你注册一下。”说着蒋主任就打开了电脑，然后开始注册，然后跟陈默说着，
“你可别走，等下注册完了跟我一起去演奏一下试试，这么好的曲子你可得好好的弹给我听听。”
陈默：“好嘞主任，只要您帮忙，我能给您弹到死。”
蒋主任：……
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