因为这次元旦晚会，大家才很惊奇地发现了明一个怎么都改不过来的缺点，五音不全。
升旗仪式结束后，班主任找到高一三班篮球队众人，说领完奖后，请他们合唱一首歌来活跃气氛。之所以直到现在才通知，是因为负责元旦晚会的老师们和学生组织开会研究了很久都没有敲定，老师们觉得一直排练了这么久的元旦晚会，突然加上一个完全没有说事先准备过的节目作为开场无法保证晚会的质量，而学生组织觉得这次篮球比赛的冠军获得者的身份是学校有史以来第一次出现，而且高一三班篮球队众人，尤其是明，在同学当中的名气和地位，一时间是风头无两的，就算明只是随便唱首歌，都一定能起到热场的作用，这样做更可以让颁奖典礼跟元旦晚会的衔接圆滑、自然一些。最后由于学生组织的不懈坚持，还是让负责元旦晚会的老师们秉着让学生们自由发展的原则同意了这个意见。
明从来没在别人面前唱过歌，自己也不知道自己唱歌是五音不全的，所以当班主任跟众人说完这个通知之后，问了一下众人意见，看到大家脸上都是期待的表情，自然也就答应了班主任，中午放学之后高一三班篮球队众人去跟着专门的音乐老师临时抱佛脚，练习一下要演唱的曲目。
上午最后一节课刚下课，老师就来到了高一三班教室门外，等着任课老师宣布下课跟大部分同学都离开教室，明跟燕本来就是同桌，升旗仪式结束后上课前明就跟燕说了这个消息。燕也从来没听过自己喜欢的男孩唱过歌，自然也是满心好奇地想留下来听一听。专门过来给高一三班篮球队众人的表演突击补习的音乐老师看到教室差不多空了，就从走廊走到讲台上，拍了拍手：“篮球队的各位同学上来讲台集合一下。”
篮球队众人纷纷离开座位，走上去，围住讲台，看着这位老师等着他开口说话：“一，二，三……十二，好，十二个人都到齐了，好。”说着从兜里掏出来手机：“这个就是我们今天下午要演唱的歌曲，具体上台流程你们待会儿去后台会有工作人员告诉你们，那个很简单，但是要唱这首歌却不算轻松，你们先听一听。”说完，便用手机播放起了那首歌，是一首朗朗上口的流行歌曲，全曲大部分都只是一个简单的段落循环，歌词跟曲调都并不难记，最重要的是，因为这首歌非常非常火，篮球队众人有意无意都已经听过无数遍了，有些队员在听第二遍的时候已经自己会跟着轻轻哼了。
单曲循环了五遍，老师开口问道：“你们都听过这首歌吗？”
众人都纷纷点头。
“那就更好了，这样吧，你是韩明是吧，重头戏在你这，你来单独唱这一段副歌给我听听，其他人把手机拿过去单独练习一下。”这是所有人都毋庸置疑的事情，篮球队所有的兄弟自然都不会在意老师的这句话。
本来一直在座位上低头学习的燕听到老师说道这句话，也饶有兴致地抬起了头，只是这一幕让燕有些恍惚，明第一次进入燕的视野的时候也是像现在这样一般，燕坐在台下，看着明认真地跟老师在台上交流着，笑着摇了摇头后更深刻恍惚了一会儿，与初见，无二般。
燕恍惚之间，讲台上一位自信的“小百灵鸟”放开了自己的歌喉，突如其来的惊愕把燕从短暂的回忆中拉回了现实，歌声里的音色并没有问题，虽然是大白嗓，但是只要稍稍注意调整一下发声位置，可以有一个立竿见影的效果，但是这么大一段歌词竟然没有一个字落在原曲原本的音调上。
等明唱完，老师竟然当场在原地沉默了，或许是觉得自己运气可能不会这么差，可能是觉得明对这首歌曲可能不太熟悉，花了一些时间整理好了心情，开始一句一句地调整指导明的演唱效果，接着一个字一个字地指导，然后把原本准备给明独唱的段落删减了一部分，最后一删再删。
坐在座位上的燕已经从一开始的惊愕变得忍俊不禁，到最后不禁隐隐为明担忧了起来，心里暗暗想：这么短的时间，憨憨能学会吗？