“传说，在很久以前，有一位爱民如子的国王。”
周防自然不是真的要问，现场是否有人知道自己即将要说的故事了。
这样做的目的，只是想要引起大家的兴趣罢了。
在发现所有人的注意力都被自己吸引了之后，周防便自顾自地讲述了起来。
“他偶然间听说，自己国家的子民中，有很多人都在邻国做奴隶，所以发布了一个命令。
凡是能够从邻国买回一个奴隶，送回自己国家的人，都可以前往皇宫，接受皇帝的补偿金和嘉奖。
因为皇帝给予的补偿金，通常都要高出购买奴隶的价格，而且能够面见皇帝，也是一件极其荣耀的事情。
所以，渐渐的，不只有本国的子民会从邻国买奴隶带回来。
就连很多其他国家的人，也纷纷将从其他地方带着这个国家流落在外的奴隶，送回了这个国家。”
“有一天，一名学者也从外面带回一个奴隶，送回了这个国家。
皇帝接见了学者，想要给予学者补偿，却被学者拒绝了。
学者说：我之所以带奴隶回来，是因为对方乃自己的同胞，所以才不忍对方流落在外，而非是为了皇帝的赏赐和夸奖。
皇帝听说后，高度赞扬了学者的品格，就让对方离开了。”
说到这里，周防突然停顿，望向了台下的一名学生。
“你觉得，故事中的这位学者，品格如何？”
被周防点名的学生愣了一下，随即不假思索地回道：“怜悯同胞、不贪名利，自然是位品德高尚的人。”
此话一出，顿时引起了周围一片附和声。
许多学生纷纷发表了自己的看法，全都是赞扬故事中这位学者品德高尚的声音。
只有辩论台上的莫里特校长，以及几名院长，露出了若有所思的神色。
“一派胡言！”
就在台下的学生议论纷纷时，周防骤然大喝一声，压下了现场的声音。
“在老夫看来，故事中的学者，其实就是一个十足的蠢货！”
接着，不等台下的学生抗议，周防又瞪着双眼，语气愤怒地说道：“皇帝下令，让人从邻国买回自己的子民，难道是为了甄别谁的品格更高尚吗？
可是，这个学者的事情传开后，其他人会怎么想？
他们会不会觉得，皇帝根本就不是想要买回奴隶，而是为了看看自家的子民的品格？”
“......”
周防一连三问，瞬间问得之前的学生们哑口无言，在台下张了半天嘴，就是说不出话了。
“知道这个故事的结局是什么吗？”
周防见状，这才收了脸上的怒气，语气平静地问了众人一句。
众人闻言，纷纷摇头。
周防说道：“结局就是，自从这个学者的事情传开后，以后带奴隶回来的人为了彰显自己的品格，也全都不要皇帝的赏赐了。
见到这一现象后，其他国家的人就不再送奴隶回皇帝的国家了。
接着，皇帝所在国家的本国人发现，自己从邻国带奴隶回来后，不仅没有奖励，还要花费自己的金钱和精力。
因此，本国人很快也不再从邻国买奴隶回来了。”
“啊？怎么会这样？”
听到周防所讲的结局后，辩论台附近的一众学生又露出了震惊的神色。
周防望着众人的反应，暗自点了点头，语气平静地解释道：“其实，造成这个结果的原因很简单，就是学者和皇帝破坏了规矩。
按照规矩，学者从国外带回了奴隶，就该接受皇帝的赏赐。