当然这些现在并非是秦刚所关注的重点。
“进明，我看这《流求时报》的信息来源非常地丰富。”秦刚已经关注到了，在编辑报房里，随处可见大量已经完成了分类与汇总的原始信息，“要想获得这么详尽丰富的信息，菱川这里还是会花费大量的人力物力吧？”
“主公果然眼力非凡！其实，这两处院子只占如今新菱川书院的十不过三。”王谋镇定地说道，“后面还有数进院落，却是书院新开设的‘报学’学所，那里便就是为《流求时报》以及还有直接呈予岛上的执政院、监察院、军事院以及大议会各处内报的内容与人才的来源。”
秦刚听了后却是略有惊讶：报学？虽说当年菱川书院的定过规则，鼓励老师与学生可以遵循格致原理，提出任何的创新学科。但这王谋现在所提的，分明就是最基本的新闻学啊！
王谋继续说道：“以学生之浅见，报纸与书籍虽然都是以纸承字，然目的不一，功效迥异，却是殊途同归。书籍载圣人言，明大义、寻大道，然学之不易、更需长年累月之功；而报纸可登寻常事，讲真情理、通庶民意，虽润物无声，却有立竿见影之奇效。只是，学生将此理付诸实践体验，便发现：办好一份好报纸，必须要在访察、推演、通达这三点关键下力，方能事半而功倍！”
秦刚表面虽然听得不动声色，但此时的内心已经是波澜起伏，王谋所说的“访察、推演、通达”这三点，岂不正是后世新闻媒体学中的采、编、播三环节么？！
乔襄文此时插话说道：“其实，如果只是开设《流求时报》这么一份报纸，吾是不会去麻烦宫右丞的。但是进明站在菱川书院再度复兴、并发挥最大价值的种种思路，无异于开拓出更大更强的领域认知，至少它需要有着极大的经济与财力的支撑。仅凭我们从临泽出来时所带的一些，那是无法满足后面的需求的。”
王谋接口道：“实际上，流求并非只要有了一份《流求时报》就足够了，往小里说，其他诸如汉州、唐州、桃州等地至少每州都需一份对应的报纸。往大里讲，昔日《南洋事务报》停刊之后，南洋各地总督府及海商都在呼吁及时恢复此报。他们所需要的各类人才很快就捉襟见肘，报学一科，不仅仅只是做在书房里的研究琢磨，更是需要将大批量的有用人才，直接投入到这里进行实际践行才好。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！说话间，众人穿过一条不是很起眼的廊道小径，来到了一座甚是高大的院门面前，上面的匾牌书写着“报学院”三个大字，门口却是全副武装的士兵守卫，看到一行人中的宫十二与乔襄文后，才对他们放行。
王谋继续边走边道：“报学院最初只是想尽快培养更多的可以胜任报馆事务的各方面人才。不过，在向宫右丞汇报后发现，所谓访察者，莫不过是暗谍明察，正合孙子兵法的五间之说，报人若想获得最好的写报材料，凡因间、内间、反间、死间及生间，五者不可缺一，便就是最好的谍察人材；然后再看推演者，上至庙算而定，下至谋略至胜。好的报学推演良才，若只用在报馆一处，岂不是太过于浪费了？而最后再看这通达一事，看似只是简单的报纸售卖。然而这世间识字者少，买得起又能读得懂报纸的人更少，报上之文，若想真正通联民意，则需更多之人，能将报上文章，转为民间之言，于街头巷尾、酒肆茶馆、田间地头而传播。能力可达此者，其终极意义非凡也！”
宫十二此时又道：“进明与僖老所言的报学，在宫某来看，更应是当前流求所缺的谍察之学。想起主公在京城遇险之事，尝反复思之，若是当时就有报学院的诸多人才同，一则访察房可在京城、边境等地各有布置，事前自然便可收集、汇总大量有用之情报；二则推演房必能从中推测、谋算出各种足以预警之细节；纵使前面诸事不利，奸人前计得逞，这通达房之人也可在各地发动声援、鼓噪民心。所以，宫某拟了条呈，报经大议会同意，执政院与军事院也就都成了菱川报学馆的背后主办方了！”
王谋继续接上道：“报学院中按所培养的人才方向分为三房：访察房训练探查、收集各类重要信息资料，包括公开查访或秘密搜集；推演房负责针对到手内容的甄别分析与推理，以从中发现重要或有价值的内容；而通达房则负责将有用的内容完成最终的发布，既包括印成报纸，也有不需印在报纸上的！”
听着宫十二与王谋的侃侃介绍，秦刚便明白了：报纸对于这一时代的普通人而言，的确是与情报谍报工作更加类似，再加上秦刚此前对于手头两份报纸的利用，也就是为了在南北不同区域里的军事对抗甚至是重大战略而服务。因此，此时的报学最终与战争所需要的情报谍察、战略谋划以及舆情影响等等的特种工作重合，也是完全可以理解的事情。
话也说回来了，敢想、敢做的王谋，要想在此时做成这样一件事情，缺了像宫十二与林剑的支持，也是极难完成的。
宫十二更是介绍道：“流求远悬海外，寻常人等不可轻易离岛。那时正是需要派出大量人手去探查主公下落，同时还需留意中原各处动静，谍察人员极为缺乏。而报学院的最早访察房学员，就是林帅监从飞鹰军中挑选出的识字士兵，经过培训之后，派入到中原主要州城，表面是在为流求岛上的几份报纸收集各类消息与传闻，实际上他们就成为了岛内可以掌握中原各处最新情报的探子。”
几人走到的这处院子形制有点特点，一边是狭长的走廊，另一边则是并排七间较为宽敞的厅室，门头各自标着从一至七的编号，里面都是大量忙碌着整理文书的众人。
王谋介绍道：“访察房的情报会分为明暗两类，明报主要来自于朝廷的邸报、各地出版的报纸以及大商行的行市等等，它们都可以通过直接抄录、订阅的方式很容易地获取，再由到流求的商船及时送来。暗报则是我们派去中原各地的人，针对设定的不同目标进行调查后再传回的情况。这些消息虽然总数不多，但是针对性极强，价值也相当重要。都在这里进行分类、分级并筛选后，分成三类，普通信息发予报馆可以自行决定采用；重要且有明确结果者直接传到执政院与军事院，而只有重要且未明确结果者，才会送入推演房。”
在后面的推演房大院，这里的人员会少了很多，房间也缩减为了四处。
“只有确定需要推演的重要主题，才会送入这里。目前常设四个推演组，可集中力量分析推演四个最重要的主题，最终形成完整的报告。根据保密级别，有的可交予报纸编辑发表，有的只能供执政院或军事院决策所用。”
稍稍询问了下，此时四个推演组分别负责的是：当十钱、安济院、应奉局以及西军。每个推演组大约七八人左右，看得出有一人掌事，其余人各领一摊资料，时而自行思考，时而聚首讨论。
菱川书院研究格致学已经多年，最基础的逻辑推理、归纳演绎人材并不缺乏。秦刚只是简单地走马观花看了看，就十分清楚并信赖于这里众人的推演能力，或者更准确地讲，是从大量看似寻常普通的消息资料中找出真正有价值情报的能力。
不过，秦刚最关心的却是关于通达房的人，光听这王谋讲得头头是道，如果真是要进行舆论战、鼓动战的话，这些人是否能够凭借一用呢？
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！“主公请随我来。”王谋、带着众人进入到最后一道院门，进入后便是一处极大的藏书楼。
“藏书楼的藏书，除了从临泽带来的之外，秦州学府、唐州格致院的复本都尽量支援过来，此外又历经一年多的外购补充，全楼藏书共一万两千四百余册，为流求如今最大藏书处。通达房的学生要求博闻杂记，来此藏书楼查询阅读是最重要的自学方法。”
从藏书楼过去，却是一处不小的庭院，植有绿树假山，却隐隐听到另一头传来的阵阵喧哗及嘈杂之声。
转过一个弯，嘈杂之声变得极响，出现的场景饶是有过提醒，秦刚依旧还是大吃一惊：
露天院子里摆出了各式各样的摊子，环绕着的屋子都敞开着门，看得出有的像是茶肆，有的像是酒馆，还有的里面摆有表演杂耍、说书唱戏的场子，这院内屋里都是进进出出的人，喝酒的、下棋的、闲逛的、吹牛谈天的、争吵辩论的，到处都是闹闹哄哄的，像极了昔日东京大相国寺里的某个广场或者是瓦舍的角落。
“这里的人……”秦刚看了看乔襄文。
“……都是通达房学生演练之处！”乔襄文愉快地指出，“进明认为，通达房学生执行任务时，必须要混入民间贩夫走卒之中，隐匿行踪特征，让人无法辨出。这些本事，不仅得要平时细心观察，专心模仿，更需有个可以检验与评价的场所。所以才设置了眼前此处！”
“原来如此。”秦刚听了点点头，不过听乔襄文说到“检验与评价”，他便用心观察了一会，立即就发现了特别之处，“我看到有两个衙役模样之人很是特别，他们在这里走来走去，不时会在个别人的头上插上一根极显眼的红色草标！”
王谋一听笑道：“主公果然好眼力，这穿着衙役服的，便就是通达房教员。他们扮作巡员，主要就是观察并评估场内各人的模仿表现，一旦发现有人破绽过大，就会在他们的头上插上一根红标，超过五根者，须得立即离场，然后从教员那里领回自己的具体破绽之处，须反思五日认真整改。”
“有意思！”秦刚自进了新菱川书院后，多是问话，极少有过明确倾向情绪的表态，而刚才的这三个字，却明显是对王谋的思路极为满意的表态，其余几人都已经听出了秦执致的赞赏之意了。
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