“唉，我当时要是有你一半聪明也就行了。
“我呀，思维也像打了结似的，就离不开绳子了。
“我又想到了在绳子上打圈，圈上挂上各式各样的贝壳，来代替需要计数的东西。
“增加了就添一个贝壳，减少了就去掉一个贝壳。
“就这么一个笨到家了的办法，竟然都被大家说好，一连用了好几年，唉。”
关小刀道：
“其实，也不能说这就是笨到家了的办法。按你们当时的条件，这已经相当不错啦。”
仓颉道：
“也许吧。黄帝见我还挺能干的，又给了更多的事儿叫我管。
“什么每年祭祀的次数啊，每回分配猎物的数量啊，人口的增加或者减少啊，等等，我啊，又犯愁了……”
猪八戒插嘴：
“犯什么愁？差不多，大其概，八九不离十，也就行了呗。”
仓颉道：
“那怎么能行呢？黄帝他老人家最公正了，分东西，差一点儿都不行。
“再说，数量搞不清楚，忽多忽少，人家还以为是我贪污了呢！”
周仓逗猪八戒：
“下次再吃饭，给净坛使者分面包时不用那么准确，少分两个得了。”
猪八戒赶紧阻止：
“那可不行，俺老猪饭量大，多分两个还差不多。”
众人一笑。
仓颉继续讲道：
“怎么才能不出差错呢？
“我想啊想，终于我遇到了一件事儿，让我茅塞顿开。
“这天，我参加狩猎，在一个三岔路口，几个老人为该走哪条路争辩起来。
“一个老人坚持往东，说有羚羊；
“一个老人执意向北，说前面不远可以追到鹿群；
“一个老人偏要往西，说有两只老虎，不及时捕捉，就会错过了机会。
“我感到奇怪，便问那几个老人，你们凭什么断定前面有这有那的？
“老人们说，看地上野兽的脚印啊。
“我一听，高兴啊：既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?
“就这样，符号，一种最简单的文字，诞生啦。”
说到这里，仓颉好像重新回到了当年那一刻，脸上洋溢着灿烂的笑。
沙和尚一笑：
“我还以为多难呢，这不挺容易吗？”
关小刀却不以为然，心道：
爷爷常说，“事非经过不知难”，又说“眼高手低”，许多事情捅破了窗户纸都觉得简单，可绝大多数人呢，就是捅不破，要不然，大家不都成了天才了？
见仓颉不再讲了，问：“完了？”
仓颉道：
“是啊，完了。以后，就是符号的复杂化和多样化的问题了，已经不那么难了。”
伏羲突然在另一头说话：
“既然说起来了，怎么不把你的那些失误也说一说？
“让小孩子记住：到什么时候，也不能骄傲自满，做什么事情，都要认真细致，不能马虎呢。”
仓颉道：
“对，对。始祖说的是。”
接着讲道：
“我的‘符号法’被推广开来以后，黄帝高兴，人人称赞，我啊，就有点儿骄傲啦，造的字也马虎起来了。
“对了，你知道马虎的 ‘马’字，过去怎么写吗？”
关小刀想了想：
“我在街头看老大爷们下象棋，那个‘马’字最后一笔不是现在的一横，而是四个点，上面部分也和现在的不一样。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！仓颉道：
“对啊，四个点的是繁体字，与我最初造的字比较接近。你说，那四个点表示什么？”
关小刀答：
“这个我知道，表示‘马’的四条腿或者是四个蹄子。”
“嗯。”
仓颉点了点头：
“后人把这个叫象形法。
“先不说这个啊，我接着讲。
“有一次，我到一个部落教人识字，发现有个小孩坐在最后排，听得特别认真。
“让我奇怪的是，我讲完了，其他人都散去了，唯独这小孩还坐在那里。
“你说，这是怎么回事儿？”
关小刀道：
“这还用问吗？一定是这小孩听得入迷了呗。”
仓颉笑了：
“我也这么以为呢。
“我自然要问他为什么不走。
“小孩说，‘仓颉老师，我想请教你几个字，可以吗？’我说可以啊。
“小孩说，‘你造的马字，驴字，骡，字，都有四条腿吧？
“我说是啊。小孩说，而牛也有四条腿，你造出来的字怎么没有四条腿，只剩下一条尾巴呢? ’
“我一听，坏了，是我粗心大意，搞错啦。
“那个‘牛’字，本来是表示鱼的，而‘鱼’字才是表示牛的。
“没想到，这小孩这么细心，让他给发现了……”
关小刀边听边用手在自己腿上写着“鱼”和 “牛”两个字，一琢磨，还真是，这两个字交换一下，更为贴切。
心道：这个小孩这么厉害，可比我强多了。
仓颉道：
“这还没完。
“那小孩又说，按你以前造字的原则，‘重’字，表示有千里那么远，应该念出远门的‘出’，而你却教人念成重量的‘重’。
“反过来，两座山合在一起的‘出’字，本该是表示特别的‘重’，你倒教成了‘出’……
“这是为什么呢？
“小孩这么一问，我答不上来啦。”
关小刀不禁问：
“是啊，这是为什么呢？”
仓颉摇摇头：
“为什么？我粗心大意了呗，不那么认真了呗。
“我听了小孩指出来的错误以后，羞得无地自容啦。
“但这些字已经传遍了天下，也没法改了，可真的是流毒百世了！”
关小刀一琢磨，可不，直到今天还是如此呢。
“对了，那个小孩到底是谁啊？这么厉害。”
仓颉道：“他就是以后的赤帝祝融啊。”
关小刀不知道祝融是谁，刚想问，那边沙和尚先问上了：
“对了，大师一开始说你们同时有三个人在造字，这是怎么回事儿？”
仓颉道：
“哦，是这样的。
“当时，还有两个人也在研究造字。
“一个叫梵，造了一种从左向右横写的字。
“另一位叫佉（qū）卢，造了一种从右向左横写的字。
“他俩儿的字都用了代表读音的字母，怎么说呢……对了，用今天人类的话说，都属于拼音文字。
“与我的字相比呢，最大的缺点是不够形象，与实际要表示的东西联系较少，有的干脆就没有什么联系。
“所以呢，最后黄帝和百姓都认可和接受了我造的字。”
“那他们俩儿造的字呢？”
关小刀问。
仓颉道：
“梵因自己的文字未被采用，就跑到身毒国——也就是现在的印度一带去了。
“后来，他造的字被当地人认可，逐渐也流行起来了，这就是后世所说的梵文……”
关小刀心道：
倒是听过梵文一词，原来是这么来的。
仓颉继续说道：
“那个佉卢，也因为自己的文字未被采用，就也离开了中国，去了西方。
“结果他的字同样被当地人采用，最后形成了……对，是如今的阿拉伯文字系统。”
关小刀道：
“哦，原来是这样。两个人造的字虽然没有被我们中国人采用，倒也没有白废。果真是功夫不负有心人呢。”
“正是。”
仓颉道：
“不论你做什么，只要坚持下去，持之以恒，就一定会取得成功。做事情，最怕的就是三心二意，半途而废呢……”
关小刀暗地惭愧：
我可不就是三心二意，差点半途而废么？
看来我还得是坚持下去，非要实现“关公战秦琼”的愿望不可！
这一个晚上，在长白山冠冕峰下，一个不知名的山洞里，因着仓颉的一番话，关小刀再次点起了希望之火。
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