老师默默收拾残局，见曾玲还在一脸无所谓的喝着柠檬汁，他越想越不明白，不禁问道:“曾老师，你为什么要那么对他？”
曾玲头也不抬地回道:“为什么？还能为什么？我讨厌他你看不出来吗？”
“总得有个原因吧,我看那孩子挺好的, 你……”老师话还没说完就被打断了。
“讨厌就是讨厌，还需要理由吗？”
再说了，我也不算是毫无理由。
谁让他在帖子上指桑骂槐的影射我，那我不管怎么对他就怪不得我了，这都是他自找的。
王老师想起林默走之前说得那句话，不禁有些担心。
这孩子，不会真犯什么事儿吧？
不能吧？
结果第二天考完最后一场后，王老师去隔壁办公室转悠一圈儿，就在那里看见了林默。
林默低垂着头站在一张办公桌前,桌子上还放着好几张纸条，由经验推测应该是“小抄”。
其实说小抄也不是很严谨,应该称之为“大抄”才对,仔细一看,整整五张A4纸那么大的纸张,生怕别人注意不到似的。
还有教语文的老高坐在桌前，一边指着这些纸条一边批评林默，声音很大,王老师站在办公室门口都能见他嚷嚷的是些什么。
“……你不好好复习竟然只想着作弊，我考试之前怎么强调的？不准作弊,不准作弊,你听哪儿去了？现在还被监考老师抓到我这里来,你……你到底在想些什么？”
“你作弊得的分能骗得了谁啊？能骗得过我们,但是能骗得了你自己吗？”
“你以后高考的时候怎么办？也靠作弊吗？”
“林默,我看你也不像是会作弊的,可是这些小抄又是怎么回事？”
“你跟我说说，你到底在想些什么啊？”
……
林默只低着头静静的听着, 一句话也不说。
老高余光瞥见王老师来了，便“哒哒哒哒”的敲击着桌子上的那几张“小抄”，一脸恨铁不成钢地说道:“‘小王子’，你来的正好，来来来，你快过来，你看这孩子,竟然作弊,真是气死我了。”
王老师走近一看, 纸条上的内容便映入眼帘。
字迹虽然比较潦草,但是字体不算很小,勉强能辨认清楚。
“|a|+|b|≥|a±b|≥||a|-|b||”
？他不禁有些奇怪，这是……
他继续看下去。
“tanα \u003d sinα/cosα ”
“ y\u003dlg(sin2x)”
……
往后整整五页全是诸如此类的算式。
这不是数学的重点公式吗？
难道他作弊就带着这些内容？
可是……数学不是早就考完了吗？
他怎么……
忽然，王老师就想明白了。
林默没想作弊的，他只是……
只是气不过？
只是太任性？
只是在耍小孩子脾气？
可是再怎么样也不能成为他作弊的理由, 哪怕只是带无关内容进入考场。
老高见林默油盐不进、一声不吭的样子,气的都要得哮喘了，可也没有什么办法，只能看着他哼哧哼哧个不停。
王老师见状赶紧说道:“老高，你也别生气了,我看他抄得都是数学公式,估计是不小心带考场去了。”
“不小心带考场里去了？”老高像只炸了毛的兔子,唾沫星子四处飞溅,“他那叫不小心？都大摇大摆放在桌子上了还叫不小心？不小心应该是要么立刻跟老师说明原因或者直接拿到讲台上,又或者是偷偷摸摸藏起来生怕别人知道，他可倒好,他那是生怕别人不知道。啊？你看看,哪儿有人用这么大的纸打小抄的？真是气死我了。”
“对啊,你这不也说了嘛,哪儿有用这么大的纸打小抄的,所以……”这次就算了吧。后半小句王老师没敢直接说出来,毕竟作弊未遂也算是作弊。
“‘小王子’,我知道你要说什么,可是这件事不是只有我们两个人知道的,要是只有我们两个人知道的话，那倒是可以睁一只眼闭一只眼放过去,但是现在好多老师好多学生都知道了,我能怎么办？不给林默通报批评的话,其他人会怎么想？考试风气还能正得了吗？”
“可是……”王老师刚一张口,就听到一直沉默的林默同学说话了。
“高老师，王老师，谢谢你们，就给我通报批评吧，做错了就是做错了，我也应该接受惩罚的。”
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“从那以后,我便没有学习的热情了,可能是因为被通报批评了,也可能是我破罐子破摔了,反正作业也不写了,上课也总是走神,渐渐成了倒数后几名。
都这么久了，我死活都想不明白曾玲到底是因为什么对我抱有那么大的恶意,难道我之前得罪过她？
想来想去,没想通这个,却想通了另一件事。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！我一直在想她过厌我的原因,其实讨厌一个人还需要原因吗？
因为讨厌我，所以讨厌我，就像过世界上，那儿来得那么多的为什么。”
林默从座椅上站起来扭了扭快要僵化的腰,笑着说道：“我刚刚说的话，像不像是一位富有智慧富含哲理的智者说的？对了,还有个事儿,‘小王子’送我那个满载爱心的橙子我没舍得吃,摆在家里的书桌上，每天都要拜一拜,后来时间太长就长毛了,不过我拍了照片，墙上贴着几张，手机里也有几份，有时间给你瞻仰瞻仰啊。”
苏燃见林默讲完故事后又恢复了一脸没心没肺的样子，他想说些什么，张了张嘴,却什么也没说出来。
他没遇到过这种老师,所以不能真正的感同身受,也不知道应该怎样安慰他。
再说了,事情都已经过去了,安慰也没有什么用了吧……
但他知道的是,林默虽然表面上没心没肺，好像什么事也不放在心上,但是其实心里是很难受的。
自己身为一个旁观者、倾听者都觉得难过, 而林默却是亲历者,他又该有多么委屈呢？
林默见苏燃一副欲言又止的样子，不禁笑了一声：“没事儿,我现在也不把这糟心事儿放在心上了，就是当个故事讲给你听听,毕竟男主角可是我呢。”
此时客流量开始增多,休息时间也差不多该结束了,林默利落的抱起一摞传单，边向外走边回头对苏燃说:“开工啦,等下次有时间我再给你讲个其他的故事 。”
这所谓的“下次有时间”来的非常快,比“说曹操曹操到”还快。
因为是两个人一起做,所以提前就把今天的任务量完成了,剩余的时间可以在旁边休息,而这段休息时间便成了林默口中的“下次有时间”。
“哎呀,没想到啊，这么快就跟我的听众朋友又见面了。”林默找了个比较舒服的姿势,翘起二郎腿,指间还夹着一张传单，就跟大企业家似得前来商谈,又像一位叱咤风云的谈判家即将舌战群雄，不过最终还是扮了个说书人,以传单卷起作“惊堂木”，然后“啪”的在桌上一拍：“上回说到,一个重要角色叫徐磊,也说过我很讨厌他,但我可不是无缘无故就对他不满的，这里可是有故事为证的,故事的名字叫……嗯，叫《那个被曾玲和徐磊伤害过的温柔女孩子》。”
正经不过三秒，林默一顿，又开始嘻嘻哈哈了：“嘿嘿,不好意思啊,起名废一个,就凑合着听吧,反正主要人物和主要内容都体现出来了,也就无伤大雅,不碍理解。”
“高一的时候曾玲是我们数学老师,她有两个课代表,一个是徐磊,另一个就是这个女生。
我们班主任安排课代表的时候就是按照一男一女来选的,还美其名曰什么‘男女搭配干活不累’,其实我倒是觉得还不如安排同性别的呢。
要么两个男生,要么两个女生,还有话题可聊,一男一女总觉得不是很方便。
而事实就是,班主任安排的这两位数学课代表确实是安排错了的。
具体时间我记不太清了，反正就是刚开学的那两天,下课后我去扔垃圾,刚好看到班主任把那个女生叫到讲台前。
起初我没在意,老师叫学生去讲台前又不是什么罕见的事,可是当我走近的时候就听见老师问她为什么没跟徐磊一起联系数学老师，也就是曾玲那个死……呃，那个女人上课。
女生声音有点儿小,我可是仔细竖起耳朵用尽洪荒之力恨不得变成虫子爬到讲台上才终于听到了大致内容。
那女生说都是她的原因，是她自己走得太慢了所以没有跟上徐磊的步子。
班主任问了句‘是吗？’就让她回去了。其实我也很想问问她，‘是吗？’
不过，班主任问是因为他确实不知道女生说的是不是真的，但是我问是因为我知道女生说的是不是真的。
当然不是真的。
那女生就与我隔着一条过道,徐磊跟她说什么或者她对徐磊说什么也可以说她跟徐磊互相说什么，我可是都听得一清二楚。
上英语课之前，她等着徐磊一起去办公室联系老师上课,徐磊只是瞥了她一眼，然后面无表情的说了句‘谁要跟你一起去’后就自己跑出去了。
我看那女生纠结了一会儿还是跟了上去,过了好久才回来，而且还是闷闷不乐的。
于是我就问她，‘你去找老师了？ ’,她点点头然后又摇了摇头,我不明白她是什么意思，所以我就打破砂锅刨根问底了。
她说她在办公室门口站了会儿就回来了,没敢进去。
我又问她，‘那徐磊没等你？’看她又点了点头我就跟她说‘那你以后也不用等他，下课你自己快去就行’。
你知道她说什么吗？
她说‘可是得两个人一起吧,要不然班主任选两个课代表干什么？’
我也无话可说了，因为我也说不清楚他们这两个课代表之间到底是怎么了，而且我觉得她说的也有点道理。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！不过我也没想太多，只是一个小小的插曲而已,说不定以后就好了呢。
可是后来我好几次看到她叫上徐磊一起去找老师,徐磊就是不去,坐在座位上假装没听见，一副牛·逼哄哄的大爷样。
有一次徐磊说没必要去找的,老师自己就来了，女生没同意，就要自己去，结果……你知道徐磊那个臭不要脸的说了什么吗？