周六上午，李亦浓原本只是半天的轮班。刚准备离开时，又想到了前天晚上的那位聋哑姑娘，忍不住去住院部的普外病房看一看。
病床上，聋哑姑娘面如枯槁，显然不是胳膊上的外伤能造成的脸色。
李亦浓会一些手语，词汇量很有限，加上回忆和思考的时间，动作就显着有些慢吞吞：〖恢复……还好吗……〗
姑娘无声的回答：〖医生说明天可以出院。〗
李亦浓：〖我可以问你一个问题吗？〗
姑娘：〖可以。〗
李亦浓：〖自残……还是自杀……〗
姑娘把手放下，眼帘垂的很低。
李亦浓轻轻拍了一下她的肩膀，示意她看着自己：〖民警……不在这里……我不会告诉他们……〗
姑娘盯着面前目光柔和的医生看了一会儿，伸出手：〖我见过你。〗
李亦浓：〖前天晚上是我……〗
实在不知道“缝合伤口”该如何用手语表达，李亦浓指了指那圈绷带。
姑娘：〖不是前天晚上。〗
姑娘：〖两年前，我在学校见过你。在急救培训的课上，你教给我们做心脏复苏。〗
虽然没有看懂最后几个手势在表达什么意思，李亦浓大概能回忆起两年前科里到残疾人学校办过的那场急救培训：〖你还没有毕业吗？〗
姑娘：〖明年夏天毕业。〗
两位查房的护士走了进来：“李医生！你是特意来看她的吗？能不能帮我们问问她有没有家属？”
李亦浓：“你们可以写字和她沟通，或者在手机上打字也行。”
护士：“写了，递到她面前她也没反应。我们都猜她可能不认识字！”
另外一名护士：“伤口换药，打点滴扎针，她倒是配合的很好。有时候呀，我还真是分不清她到底能不能听见我们说话！”
李亦浓：〖你有没有……家人……医院需要……〗
正在李亦浓卡词的时候，姑娘主动接话：〖我懂唇语，知道你们在说什么。〗
李亦浓无奈的笑了笑，可以放慢说话的语速：“既然你懂唇语，前天晚上和刚才为什么不告诉我们？”
姑娘：〖前天晚上是因为不想交流，刚才是因为喜欢看你用手语的样子。〗
李亦浓似乎可以从那些手势中感受到她的情绪，又问了一遍：“你有家人吗？医院需要交待一下你出院后的护理要求。你的伤口很深，血管、肌肉、皮肤都做了缝合，回家后要认真护理，还要来拆线、复查。需要带回家吃的药也非常多。”
还没等姑娘回答，李亦浓又问：“你出院后是回家，还是回学校？最好是回家休养几天。”
姑娘的眼中闪过3秒钟的落寞，很快又恢复了清澈：〖回学校。我没有家。〗
李亦浓见过她来急诊科时没穿病号服的样子，实在不觉得面前是那种无依无靠的孤女，对她没有家的说法半信半疑，但还是放弃了继续周旋：“回学校后有人照顾你吗？伤口很深，而且有4处，感染的话会很危险。”
姑娘：〖我可以照顾好自己。〗
两位护士看不懂手语，但是能从李医生的话里感受到李医生的失败，不再寄希望于能和患者的家属有沟通机会，开始熟练的做起换药准备来。