观前提醒：
本章将以云夕为第一人称讲述她对于“你”（老师）的情感。同时也将详细介绍她的思考与行为方式（毕竟我几乎没有直接用她的视角描写过呢）。
……
今天…下雨了呢。我有些心烦意乱，因为我不喜欢被淋湿的感觉，尤其是在已经被淋湿的状态下。有些搞笑。
望向窗边，雨滴打在这窗上，受那窗外的风吹动着——它们瞬时又偏折在自己落下窗户的脚步，在窗上留下一条条不清楚的水痕。而与此相对的……是那在夜晚中显得很清楚的霓虹灯光，我走过去，五彩斑斓的光线在我的眼中被拉成长长的丝，有些让人动心。
想来，这一片片的光依然在照亮着这片土地上的人啊！他们之中，有为了自已肩上责任而依旧向前的人…有为了存在而奔波的人……有抬起头看着这片光亮的人。我不由地想到。
但当感受到头上湿漉漉的发丝时，我又不免像是被泼了冷水般安静下来……还是无法免去理想化的“宏大叙事”啊…
没想过淋雨，但偏偏必须要遭上这么“一劫”的人，说的便是我吧。
想到这儿，我突然有此恼火，趁着某人没听到，干脆在这里大叫起来：
“呱！都怪老师！”
可是，在这恼火中，我却是矛盾的……
…
我记得，今天很不错的被选为夏莱的值日生了。除去浪费掉了些许打工时间这一因素之后，便没有什么值得感到难过的事了。换个说法，帮老师泡咖啡捏捏肩什么的，可是远比打工要轻松得多呢。
“吼吼吼，真是不错呢~”你还是这样，用着很奇怪的声调和我讲着话，和往常无异，“有云夕酱帮忙~”
我好奇起来，难道是其他的值日生不帮助你处理工作吗……？我的嘴仔细咀嚼着自己的想法，尽量想着最有礼貌的话语：
“是因为老师觉得我做得不错吗？”
“当然！只有云夕酱这么主动呢——帮我泡咖啡，让我‘放松身体’什么的~”
你的话语让我猝不及防，大还是因为你的言里言外有着挑逗学生的意思……我装着成熟一些，想要“莞尔一笑”，但真的要落实下去，却发现自己呆呆的，除了脸红就什么都不会了。微张着嘴，想说什么——但最后还是咽了下去。
这时候，我觉得自己还是那样“不着边际”，也总是不能“知行合一”。这复杂的情绪交织在心中，又觉得自己很失态。可当我再看向你，却只发现你已转过身，继续起了自己的工作……只留下一抹浅笑。我不知道你在开心什么，难道是在取我为乐吗…还是别的什么…？
我不清楚，更无法想到。或许，只是在单纯的开心吧。如果你觉得开心的话，我也不会吝啬自己的笑容……也浅浅的笑一下，就当是，刚才失态的回礼。
我觉得自己很矛盾，可却又不得不这样，这种感觉…我不喜欢。但，老师就是让我感到矛盾的人呢。
我与你若有若无地攀谈，在咖啡的香气中——在你那似是认真，但就在这好笑的语态下，天空被换上了一轮明月与那些零散的星星而组合的幕布。变得安静且祥和。
而上天不会让这份安静与祥和延续——是一声令下的雷鸣让这场无法阻止的倾盆大雨来到了这片土地上。它们都被润湿了，颇具戏剧的样子。
而更具戏剧性的是我的内心……本来安宁的心神乱了方寸，我有些害怕。我害怕这场大雨会让我无法回到阿拜多斯，我害怕阿拜多斯的大家会担心我的处境…而在担心之余，我又感到困惑：为什么每次我来夏莱都会在工作将近结束的时候迎来一次无法避免的雨呢？
你看着我有些忧愁的样子，似乎猜到了我的所想。笑了笑，道：
“如果不介意的话，今天晚上可以住老师家呢。毕竟阿拜多斯离这儿有些距离。”
得到这个答案的时候，我又惊又喜。惊是因为你竟然会提出这样的建议，喜则是因为我不需要大费周折地被淋一顿雨了。
我抬起头，看向你，你笑着：
“阿拜多斯的大家会理解的。”
“额…那个……”我的内心是挣扎的，但这确实是个不错的条件，“要是暂时回不去的话，我在夏莱睡一觉也是…”
你很认真的样子：“夏莱也没什么床单被罩的，会被冻感冒的。”
…
我最后还是妥协了，站在夏莱的大门前，我还在等着你。你说是去找雨伞，但当回来的时候，我却见到一副不怎么爽快的面孔。
原来公用的伞被拿光了，而很凑巧的是你用自己攒下的钱买了手办，而不提前准备更有实用价值的伞。
我被气笑了，询问你该怎么办，你又突然有了迷之自信，道：
“到时候云夕酱把我的褂子披头上，然后咱俩一起冲，为师家离这儿不远呢。”
我推却，因为你这样做的话…除了被淋感冒可不会有任何收获。而你却以阿拜多斯需要我去打工，和自己坐办公室不同，一把将那略带温热的褂子扣在我的头上。随后不容我再辩，一个冲刺跑出夏莱。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！不费太大的力气，我就追到了已跑得气喘吁吁的你：
“老师，这样会被淋感冒的！”
“冲刺！冲刺！”你丝毫不顾面前的风雨，只是一个劲地奔跑着，真是好面子。
长褂上的温热早已经被雨水冲去……我探不到你的头，想跳起来将那已经浸湿的褂子披到你的肩上。你倒是很不“识大体”地闪躲。
最后，当来到家门前时，二人都已变成了落汤鸡……我好一些，只是头上被雨水冲打得不像样。
你还在那里嬉皮笑脸，我很不爽，但也没说什么。但你总是不想歇着自己的嘴皮子：
“嗯~淋湿的云夕酱更可爱了呢~”
不容置辩，挑逗学生的目的已是昭然若揭。我已经忘记这是第几次了……其实我不太反感，但我觉得你还是应该担着老师的那份责任：