作为诸葛氏的一员，诸葛珪自然是知道《管子》的。
但是历代大汉皇帝都不喜欢《管子》。
因为《管子》讲得是商人。
是囤货居奇。
儒家自然鄙夷这种和铜臭挂钩的东西。
可在太平道内，《管子》却是必读之物。
尤其是成年人大学里，一个“商学”的老师上课的第一句话，就是这样说的。
“对于很多人来说，今天在学校里学到的知识，其实都是没有什么用处的，因为这些知识的本质，只是一种构建思维逻辑，提高思维认知的东西。”
“就比如我要教你们的第一堂课……太平道数字，这是方少天师所创造的数字，由零到九，一共十个字符来替代日常的数字的标识，当然，这种标识的唯一作用，就是让普通人书写更方便。”
“现在来跟我读，ling……”
“零……”
“好，这个零，代表的是无，没有，如果这个零放在任何数字之前，都意味着这一位是空白的，但是如果这个零前面多了数字，那么它就代表了另一种含义，比如将这个‘1’放在‘0’前，那么就成了‘10’，读作一十。”
随后老师深入浅出的讲解了一下所谓的太平道数字。
其实就是基础的数算。
这些对于诸葛珪来说自然是十分简单的。
甚至有些弱智。
但是很快，让诸葛珪感到惊讶的是，老师竟然教起了“九九乘法表”！
这东西不是“九九歌”么？
诸葛珪眼中闪过一抹惊讶。
他的惊讶不是因为这东西是数算乘法。
而是因为这东西是此时只存在于世家门阀之中才会的东西。
从春秋战国时期，一直传承到今天，只有上流人士才能学的东西。
结果太平道这样就拿出来了？
诸葛珪虽然有些惊讶，但却并没有多说什么。
甚至打算再看看。
然而教授了一大堆东西之后，老师竟然只是笑着说道：“不知道大家认为，这商学是什么？”
有人说是行商的本事。
有人说是行商的规范。
有人说不出所以然。
有人沉默不语。
“太平道之所以开设商学，其实是为了很简单的一件事，那就是让大家不被骗。”
老师笑着说道：“刚刚教授的东西，已经是目前大部分人一生能够学到的最关键的知识了，尤其是‘九九乘法表’，也就是‘九九歌’，这东西对于大部分人来说，已经是日常生活中能够遇到所有麻烦的根源了。”
众人若有所思。
“你们中的大部人，其实并不太适合学习，毕竟你们已经成年了，学不进去是很正常的，但是‘九九歌’最好还是背一下，有了这东西，就不会因为买菜被人缺斤少两，吃饭不会被人欺负不识数，吏员征收税收的时候，不会被人用大小斗而欺骗。”
一群原本还有些茫然的成年人，立刻眼神清澈。
老师笑着说道：“当然，‘九九歌’你们之后再背，我再来说说，什么是商学。”
“所谓商学，其实简单来说，就是低买高卖。”
诸葛珪抚摸胡子，认同地点了点头。
他之前当过官，自然知道商业是什么。
但是这位老师直接一口讲出商业的本质。
“老师，道理我都懂，可为什么我之前想花钱做点小买卖，却亏死了？”有人举手并且得到允许之后站起来询问道。
“呵呵，这就是我要和你们说得本质……”老师笑着问道：“你们之中，有人是富贵人家出身，有人是世家门阀出身，有人是百姓出身，那么……你们所有人都识字么？识字的举手。”
包括诸葛珪在内的五个人举起了手。
“班级30人，只有五个人才识字，那么是什么原因让你们无法识字？”
诸葛珪几人一阵尴尬。
好在老师没有为难他们。
“是信息差。”
“信息，才是做生意的关键，比如你说你花钱做生意，那么你一定之前没有仔细调查过这样东西，只是单纯觉得某种东西卖的贵，就去进了这样东西，结果真的等到你弄到的时候，这些东西又便宜了，你直接亏损。”
“对，对！就是这样！”那人点头确定。
“那么商业的本质是什么呢？其实就是信息。”老师笑着说道：“如果你当时知道这样东西火爆起来的时候，那么你就应该调查一下原因，为什么当地会出现这种商品会卖的高价的原因。”
“同事，你也要了解，你如果去进货，需要到哪里去进货，等你进了货回来之后，这个商品是否还在赚钱，换句话说，商业的本质就是将别的地方便宜的东西，卖到价格高的地方去，然而事情简单归简单，可想要做，你需要合理规划自己的路线，并且确定一路上的消耗还需要调动足够的人力、物力，甚至还需要一定的武力。”
说到这里，老师笑着问道：“这些你都有么？”
那人苦笑着摇了摇头。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！“老师……”诸葛珪站起来，认真地行礼之后问道：“珪有一事不明。”
“请说。”
“老师似乎要教导每一位学生都从商，可商人多了之后，真的好么？”诸葛珪忍不住问道：“历代皇帝陛下都重农抑商，难道就错了么？”
“呵呵，并没有错。”老师笑着说道：“这位同学你先坐下。”
诸葛珪坐下。
“很多人都奇怪，为什么太平道治下要交这个，难道太平道就不怕商人多了之后，出卖国家，出卖我们么？”
所有人都忍不住好奇。
“太平道还真的不怕。”老师笑着说道：“商业的本质是什么？低买高卖，那么问题来了，太平道的东西更好，太平道的百姓更安居乐业，更愿意花钱购买东西，那么……那是愿意让一个人花1000钱买一样东西好呢？还是1000个人每人花一钱买你的东西好？”
众人陷入沉思。
老师看了一圈，笑着问道：“一人花1000钱买一样东西，必然是这样东西价值1000钱，或者这个人认为这东西价值1000钱……但这个概率嘛……就跟赌博，十赌九输，成功率太低。”
众人点头。