这也是考试一环，比如说己方慢了，其他人领先，那组长是否会心急导致出错，还是继续保持稳定的心态，这也是一项打分标准。
到今天，二组已经完成了第六个任务。而三、四组，则是同样的进度。
落后一些的，是杨慎行的一组，以及五组，都是刚刚完成第五个任务。
五组慢，是因为之前队内矛盾耽误了时间，虽然现在他们为了名次，勉强开始合作。
但毕竟之前耽误了时间，其他组又不是废物，自然能领先。
一组落后的原因，则比较复杂。
简单来说，是杨慎行一直没怎么出力，过程中几乎都让其他人来。
直到今天，他才算真正出手。
期间，杨慎行的队员，也不是没人提出异议。
但杨慎行没有生气，而是心平气和地道出缘由。
按照杨慎行的意思，他是想让其他人迅速成长起来，至于后续落后的地方，他有办法补回来。
既然如此，其他人这才没继续质疑，而是老老实实地战斗。
当然，这也跟杨慎行第一次全力出手，就横扫对手，给了队员们信心不无关系。
至于是什么办法嘛……
杨慎行看过剩下的五个任务，问道:“学长，规则中有说，不允许分开行动吗？”
“没有，不过……”江清淮神色诧异，“你确定要这样做？”
要知道，以往也不是没有小组这样做，但最后的效果却不怎么超群。
每次都有因为各种原因落后于人的队伍，他们只要但凡还有心思争个好名次，都会想各种各样的方法。
而分兵，便是最简单，最容易想到的方法。
不过最后借此成功的很少，原因就在于学校一开始选择的任务，就是基于一个小组多人协作才能完成。
假如把原本的八个人分开，一边四个人，乍一看人数不少，应该可以完成。
但他们往往忽略了虽然四个人也能干八个人的任务，可难度会更加，时间会拉长。
最后，更是因为人员不足，更容易出现人员伤亡的情况。
所以总的来说，除非一组八个人全是杨慎行那个级别，否则分兵意义不大。
但话说回来，要是一个组都是班级内最强那部分，那他们就不可能落后。
杨慎行一组，分组是学校就考虑杨慎行实力基本是零班第一，所以在除了给他分一个穆婷之外，其他人员都是班内末流。
虽然所谓的末流，跟外人比依然需要仰望，可在小小的零班，他们就是最后。
而且就算杨慎行一开始同样出全力，可就算那几个简单任务能用更快的速度完成，但后面呢？
不说远的，一共四个四级任务，就像他们刚刚做完这个，八个人全力出手，都用时不短，更别说其他几个了。
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