“爹，这句诗我不太明白。”叶安乐指着书本上的一句诗问道。叶萧接过书，看了看，缓缓说道：“这句诗描绘的是春日里的景象，诗人借景抒情，表达了对大自然的热爱和对生活的向往。你看，诗中的字词组合巧妙，意境深远，多读几遍，便能体会其中的韵味。”叶安乐若有所思地点点头，反复诵读起来。
就这样，在叶萧的辅导下，叶安乐逐渐掌握了学习的方法，对课业也不再感到畏惧。然而，新的问题又接踵而至。一日，叶安乐与同学在学堂发生了争执，原因是同学嘲笑他学习进步慢。叶安乐气不过，与同学动起了手。
先生得知此事，将叶安乐和那位同学叫到跟前，严厉批评了他们。叶安乐满心委屈，回到家后，一言不发。叶萧和林芷察觉到异样，经过一番询问，才得知事情的原委。
叶萧严肃地看着叶安乐，说道：“安乐，动手打人是不对的，不管什么原因，都不能用武力解决问题。你和同学之间有矛盾，应该好好沟通，互相理解。”
林芷也在一旁说道：“嘴巴长在别人身上，我们管不了。在别人嘲笑你的时候，你纯可以当他在放五谷杂粮之气，没什么大不了的，不要因为旁人的话而生气难过，他们并不重要。但是你先动手打人就是你的错了，如果旁人先打你，你自然可以狠狠地打回去。”叶安乐低下头，意识到自己的错误，小声说：“爹，娘，我知道错了，我不该动手。”
叶萧见他态度诚恳，语气缓和下来：“知道错了就好。以后遇到问题，要冷静思考，学会控制自己的情绪。”叶安乐重重地点了点头。
又过了些日子，叶安乐在学堂参加了一场考试，成绩公布后，他的成绩并不理想。这让叶安乐十分沮丧，觉得自己辜负了父母的期望。叶萧和林芷发现叶安乐情绪低落，便主动与他谈心。
“安乐，一次考试失利并不能说明什么，重要的是要从失败中吸取教训。”叶萧温和地说，“你把试卷拿出来，爹和你一起分析分析，看看问题出在哪里。”叶安乐默默拿出试卷，递给叶萧。
叶萧仔细地看着试卷，指出叶安乐的不足之处，耐心地讲解着每一道错题。林芷也在一旁鼓励：“别灰心，只要你努力，下次一定会进步的。”在父母的鼓励和帮助下，叶安乐重拾信心，更加努力地学习。
在叶萧和林芷的悉心教导下，叶安乐逐渐学会了如何面对成长中的烦恼和挫折。他不再轻易放弃，懂得了与同学友好相处，也明白了努力学习的重要性。
而叶萧和林芷，也在陪伴叶安乐成长的过程中，深刻体会到为人父母的责任与担当。他们深知，在孩子的成长道路上，会有风雨，也会有坎坷，但只要给予足够的关爱和引导，孩子一定能茁壮成长，成为一个有担当、有品德的人。
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