也有个别同学眼神中蕴藏着深深的担忧。
数学课代表来收作业时对闻希露出了佩服的目光：“你昨天真硬气”。
闻希挑了挑眉：“谢谢你昨天帮我说话”。
课代表有些不好意思随后有些愧疚：“没有啦，我并没有做什么，对不起以前我不应该旁观的”。
闻希摇了摇头如果她没有旁观也会成为被欺负的那一个：“你不需要道歉”。
数学课代表低声说：“可是旁观者也是帮凶不是吗？”
闻希：“或许吧，但是我觉得应该先保护好自己，在自己有能力的情况下再去帮助他人才是最合适的选择”。
数学课代表惊讶地抬起头，对方从她的角度考虑了问题，闻希是真的没有怪她。
数学课代表：“可是我后悔了，我觉得我应该更勇敢”。
闻希：“你没有成为加害者的一员已经很庆幸了，不过下次你可以试着鼓起勇气做你觉得正确的事”。
数学课代表点点头希望以后都不要有这种事情，如果真的不幸发生了，下一次她一定会更有勇气。
看着不再唯唯诺诺突然变得闪耀的闻希，她的前桌希望自己也能更有勇气，如果有勇气反抗，她或许不会再被欺负，因为勇气，才能让一个人改变这么大吗？
另一些面对教务主任询问的同学就没那么有勇气了，勇气不能掩盖他们犯错的事实，他们曾经欺负过牧闻希，语言霸凌也是欺凌的一种。
同学们一个接着一个被叫了出去，剩下的同学们纷纷开始反思自己的行为。
在校长亲自带头的调查下，不少班级也存在一些这样的情况，一时之间学校里掀起了教育整顿的热潮。
学校不仅紧急召开了全校学生教育讲座，并临时制作了宣传手册，召开了家长会，加强对老师的宣传管理，增强了各个角落的安保。
针对这次作弊加校园霸凌事件，学校的处理通知很快就下来了，化学老师因为平时没有以身作则、存在师德言行不规范、工作作风不严谨、工作态度不端正等问题被开除。
曾经欺负过闻希的同学因为辱骂、恐吓同学等问题一一受到了处分，这些处分会永远留在档案里，提醒着他们曾经不以为然犯下的过错，并向受害同学赔礼道歉，接受心理辅导和行为矫治。
坐在位置上的闻希看着窗外的阳光摸了摸心脏：“这样就好了，一切黑暗都会有光明来临的时候”。
“就差那个渣男了，放心他也会得到应得的报应”。
在校长的铁手处理下，不少行为不端的老师也受到了停职或降薪的处罚，其中最令人大跌眼镜的是霸凌不仅仅只存在学生之间，甚至存在老师之间。
35岁的朱老师，今年已经是她在这所学校的第十三个年头了，当年因为优秀毕业生和技能竞赛的一等奖，她得到了多个学校的任职邀请，因为这个学校的校长的行为打动了她，她才放弃别的学校的高薪来到这所学校，想要拯救那些成绩不好而失去未来的学生。
但来了之后，现实令她一次次失望，很多老师在日复一日的工作中消磨了自己的热情，得过且过，敷衍工作、敷衍学生。
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