早上5点我喊起周彪，一同到操场上跑步，开始跑了十圈，周彪就气喘吁吁的慢了下来，我也不等他了。我一次又一次超越他不过他还是坚持陪我跑完二十圈。
我停下来，周彪，就要往草地上躺。
我拉住他：“别躺下，跟着做几个动作。”
于是，我开始练起了二师父教我的八段锦，周彪就跟着我练起来，我给他说着要领，和呼吸方法。一套动作下来。
周彪说：“你练着什么拳啊？”
我给周彪讲了八段锦的好处。
又和他对练了一阵散打。
练了一个多小时，周彪说：“受益匪浅啊！你要能天天和我一起锻炼就好了啊！”
我说：“只要我在学校，就能天天和你一起锻炼啊！”
我们去食堂吃了早餐，在校园的林荫大道，慢慢溜达。走到一个长椅前，周彪和女学生打招呼，他说是她老乡低一届。
特别清纯靓丽湘西妹子，在练习素描。
周彪说：“你会画画吗？”
我说：“会一点点啊！”
周彪说：“你这会一点点，就不的了吧？”
我说：“就是只会会一点点啊！”
这时那个女学生说：“学长，谦虚了，你就教教我吧？我给的当模特如何？”
那个女学生，站起身把手里的画板和碳棒递给我。
我也想验证一下，灵蕴师太教我画人像的技巧，赋予在素描上会咋样。
灵蕴师太教我刻画人物肖像，要用心去感知，人物的面部表情，在纸上的笔，就仿佛你的手指在触摸人物的肌肤，感知肌肤的温度。才能完美刻画人物的神态。
我手握碳凝神静气在画板上刻画，那个靓丽的湘西妹子。那一刻我看见了一个长发披肩的靓丽女孩，站在我的面前，她用思索的眼神看着我。她的眼睛是那么清澈明亮，弯弯细眉，忽闪忽闪的长睫毛，小巧笔挺的鼻子下一张小嘴微微上扬的嘴角，仿佛在倾诉什么。清晨的一缕阳光透过树荫的缝隙，照在她半边脸上。是她的脸庞洋溢着青春的气息，这时，一阵清风拂起她的一缕青丝。
我收住心神，又回到现实中来我还是坐在长登上手里画板上，一清纯靓丽的美女跃然纸上。
我在画面左上角写了“晨思”两个字，把画板递了过去。
这时那个女学生惊讶道：“学长，你这是只会一点点吗？能把人物刻画如此有神，我们系的美术老师，也没有几个有如此能力吧？”
我对周彪说：“彪哥，我画的像不像啊？”
周彪说：“何止是像啊？简直一模一样啊！”
周彪这时问那女学生说：“小惠，能把这幅画，送给我吗？”
小惠说：“不行，我要留下这幅图，去参加，学校的展览，我觉得能获奖啊！”
我连忙说：“参展还是算了吧？随手画的拿出去会丢人现眼啊！你还是送给彪哥吧？”
小惠又说：“不，我觉能获奖。”
我无语了，就和周彪回了实验室，继续我们的课题研究。
校园生活就是，宿舍，餐厅，实验室，图书馆。课堂听客座教授讲课。
又过了两天邹教授对我说：“中医药大学的李教授约我们在一家见上一面。”
下午，我和邹教授按照约定时间，来到，一家茶馆见面。
看到李教授那一刻，须发皆白，但是面带红光，说话中气十足。
接下李教授开始问一些中医的常识。从《黄帝内经》，《伤寒杂病论》，《频湖脉学》《子午流注》他提问的内容 你都对答如流。
李教授又问我：“邹教授说你曾跟过一个师父系统学过一年，不知你老师是谁？”
我说：“钟南山灵蕴师太。”
李教授惊讶的说：“你是说，钟南山那个行踪飘忽，神龙见首不见尾的灵蕴师太啊！”
我点点头没有说话。
李教授又说：“灵蕴师太，都教你什么啊？”
我说：“祝由十三科。”
李教授说：“你说是几乎失传的祝由术吗？”
我又点点头。
这时候，茶馆伙计说，有医生吗？有懂医术的吗？这里有个人晕倒了啊！快来帮个忙。
李教授看看我说：“这是我学生，让他去看吧！”
我跟着伙计来到另外一间包厢，只见一个四十岁左右的男人被人扶着坐在地上。我一看这人脸色发青。
我说：“快让病人平躺下。”我抓住病人手腕
沉涩脉脉位较深，往来艰涩不畅，结代脉脉来缓慢，时有中止，止无定数；代脉则是脉来动而中止，不能自还，良久复动， 细脉是脉细如线，但应指明显；弱脉是沉细无力而软。
这时李教授和邹教授也过来了看着我。
我抬头看着他俩说：“是心梗。”
这时我凝神静气，意念神庭穴脑海中那个圆形窗口出现，我想着心梗治疗，那个虚拟人形又出现了啊！
内关穴，郄门穴，心俞穴，厥阴俞穴依次闪亮。我意念沉丹田，把腹中一缕白光凝聚在右手中指，分别向对应的穴位刺去，一道道白光射入病人的体内。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！“伙计，快拿一碗凉水来！”我向伙计喊到，伙计端过来一碗凉水，我接过碗，用手指蘸水在病人胸前，画了一个安心符，中指再次一道白光射入病人心俞穴。
病人长出一口气，睁开眼睛。
我再次把意念，集中在神庭穴，脑海中那个窗口再次出现，我想看看这个人的心脏病变。这时一个跳动心脏显示在窗口里。我看着那颗跳动的心脏红色的血液从流进心室，通过三尖瓣间流动。左侧血管明显有血管堵塞情况。
我收回意念，问那个病人，你现在好点吧！
病人站起来说：“伸伸胳膊，又墩墩脚说没事了啊！”