一个学员疑惑皱眉，轻声问：“教官，16班有叛徒？”
教官回答：“可能有，也可能没有。”
10班的一个学员微微皱眉，思索片刻后说：“我们可以乔装可从穿着、口音、神态入手，尽量扮成当地百姓模样。跟踪他们，留意他们言行举止，有无异常举动，和可疑人员的接触。”
不远处8班宿舍内，8班教官也在认真讲解任务：“咱们8班要在镇外设伏。一旦镇里日本间谍或汉奸特务联络点有人逃脱，必须迅速出击擒获。大家提前选好伏击位置，熟悉地形，确保万无一失。”
一名学员举手问：“教官，敌人要是从其他方向突围，绕开埋伏圈咋办？”
教官神情坚定，回答：“所以要提前和其他班沟通协调，布置交叉防线，绝不让敌人有机可乘。不管从哪儿跑，都要截住。这是负责城外伏击的班级名单，你们选个领头的去交涉制定计划。”
一共25个班，只有4个班执行断掉敌人联络点的任务。6个班在镇里执行暗中观察任务。还有6个班在镇外边设下伏击，7个班乔装打扮护送物资。剩余两个女子学员班，他们的任务就更特殊，直接被一辆军车给拉走了。
打伏击的班级率先离开基地，他们必须提前熟悉地形，精心做好隐蔽埋伏。紧接着，负责盯梢的班级也迅速出发，提前前往城镇，巧妙乔装打扮以隐藏身份。而执行行动任务的4个班级，此时还在为选出领头人以及敲定行动计划争得不可开交。
其中，16班和22班的目标，是距离基地东面150里一座城镇中的汉奸联络点；三班和九班的任务，则是端掉西边约200里处城镇里日本间谍的联络点。
16班与22班激烈争夺领头人之位置，李强毫无迟疑，语气坚定且自信地径直说道：“我毛遂自荐，由我来担任咱们这两个班的领头人。实不相瞒，我的射击技能与格斗水平，那可都是甲等。”
听闻此言，22班的赵刚微微皱眉，眼神中透露出一丝质疑，不紧不慢地回应道：“执行行动任务，靠的绝非仅仅是武力。它需要的是细致入微、环环相扣的周密部署，绝非头脑简单、四肢发达之辈就能轻易胜任的。”
李强听闻赵刚的话，脸色微微一沉，但很快恢复了镇定，他看着赵刚，目光中带着一丝不服气，说道：“赵刚，你别把话说得太满。射击和格斗能力可不是摆设，在关键时刻，那可是能决定生死、扭转局势的关键因素。而且，你怎么就知道我只有武力，没有谋略？”
赵刚轻轻一笑，双臂抱在胸前，说道：“光靠嘴上说可不行，咱们得拿出实际行动来证明，不如这样，咱们就以这次行动为例，说说各自的计划，看看谁更胜一筹，举手表决。”
李强说道“好，我先来。”
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