两个BUFF同时触发学生们的进度条上涨得特别快，时间的流逝很快教师们又迎来了新的一轮开会，关于期末考试的会议。
这种会议有点像老师的动员大会，不过也不完全一样，好几个老师坐在一起，还是由李燕萍率先开口。
“这一次的期末考试还是用的是省卷，各位老师根据期中考试时候的成绩，大家一起定一个目标，上一次我们略微低于邦邦教育，这一次希望各位老师目标定高一点。”
上一次和邦邦教育的差距也就是零点几分，李燕萍继续说道，“上一次我们班平均是60.82，这一次我定下的目标的提高五分，65.82。”
提高五分可不是一件容易的事情，不过李燕萍还是有点自信的，苏醒上一次和精英班几乎没什么差距，于是苏醒说道，“我的目标，提高十分。”
苏醒说话的时候十分淡定，有一种胸有成竹的感觉，不过谁都知道平均分提高十分和个人提高十分完全不是一个概念。
平均分提高十分要求的是每一个人都要提高十分，这相当有难度，特别是在卷子难度有所提高的情况下。
苏醒说完提高十分之后其他教师一个个都瞠目结舌，这是人订的目标吗，完全不给接下来定目标的老师留活路啊！
再者说了，这种目标真的能做到吗，其他老师脑袋上面顶着大大的问号，这个苏醒订的到底是什么神仙目标。
李燕萍看了一眼苏醒，内心里面十分感慨，你说苏醒做不到吧，可他偏偏带着普通班冲到了最前面。
你说他做的到吧，短期要让普通班学生提高十分确实不太现实，这完全就是矛盾。
李燕萍就是点点头示意其他老师一个一个讲，李燕萍说提高五分，苏醒说提高十分，后面老师能怎么说。
说提高一两分岂不是脸都给丢完了，于是他们只能厚着脸皮说什么提高三四分啥的，不过他们内心也真是没底。
提高三四分就是多做对两道选择题，说是这么说而已，你怎么敢确保学生就真的能如你所愿，不多错就算好的了。
“那么接下来这段时间我希望各位老师能够抓的紧一点，尽量保持状态到期末考试结束。”李燕萍开会的流程十分熟练，不一会儿就开完了。
教师这边的目标分由李燕萍暂时保管，不过看着苏醒那里写的提高十分李燕萍也不知道该说些什么。
以往很多老师定下的目标就是不退步，因为有几个普通班确实没有那么好管，不退步已经是不幸中的万幸。
不过自从苏醒说了提高十分之后那些老师吓得脸色苍白，这甭说其他的了，你说一句，“我们班要求就是不退步”那岂不是丢死人了。
人家普通班进步十分，你这个普通班要求不退步，人与人之间的差距是不是有点太大了？
话说苏醒也不是那种空口无凭随便说的分数，不提班上那些成绩稍微好一点的，就提一提林润和王欣欣这种垫底的同学。
这一段时间复习苏醒看着他们的进度条就像是坐火箭一样追赶，甚至有一种要超过彭俊程和王子洋的感觉。