“怎么回事？这历史课开始了，怎么我也被传走了？”
“这到底是什么地方，怎么看起来和地球有些不太一样呢？”闻教授有些懵，这一瞬间他都以为自己穿越了。
因为历史老师都这么懵，旁边的那些学生自然更加懵。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！好在这群学生记得他们陛下讲过的故事，一个个全都反应了过来。
“老师，你刚刚要给我们讲述远古时代的历史，所以仙人就把我们送到远古时期了啦！”
“闻老师不要怕，我们只是投影到这个时期，并不是真正的来到这个时间段，不会有什么危险的！”
“闻老师，我的功夫非常厉害，完全可以保护你的，你要是害怕的话就躲在我的身后！”
一个三四岁大小的孩子，非常努力的举起自己的手臂。
闻老师：“……”
这，大可不必！
我只是对于这个场景非常惊讶，并不是惊吓啊！
在正式给这群学生上课之前，他就已经听那位女校长讲过。
只不过他以为那只是夸张的形容，还以为只不过是ppt的特效，谁知道居然是真的来到这种全新的场景中啊！
如果他讲的是白垩纪，现在恐怕早已经进入恐龙的肚子里面了……
真是——
刺激！
“都别走散了，老师带着你们观察周围的环境，我们既然有这个条件来到真实的场景考察，就好好的看一看远古时的世界！”
“等回去之后你们就写一篇论……”
闻教授之前带的都是研究生，已经习惯了让人家写论文。
让人看着一双又一双亮晶晶的大眼睛，他的那些话戛然而止。
“你们回去之后，记得写作文！”
“历史课写作文？”
“历史课怎么就不能写作文了，写历史作文！”闻教授恼羞成怒。
一众小朋友根本都不敢多说话，连连点头。
“这才对，有机会见到这么真实的历史，你们应该偷着乐才对！”
一众古人：⊙▽⊙
对对对，他们就应该偷着乐！
与此同时，旁边的班级正在上地理课。
李教授拿着一本地理书，还有几张巨大的世界地图走过来。
他讲了一辈子的历史，对于所有的知识都了如指掌，于是将手中的地理书一丢。
“孩子们都往这里看，我手里有几张世界地图，这几张世界地图和你们以往看的不一样，它是来自各个朝代的世界地图。”
“大家想要了解，自秦朝以来，这些世界地图是如何发展的吗？”
下面那群学生点头点的那叫一个激动，他们当然想要看了！
可是珍贵的舆图啊！
“那现在就全都睁大你们的眼睛，我马上就要讲解了！”
这位老师将秦朝的世界地图展开，贴在前面的黑板上面。
他那些教棍，正要讲解上面的内容，却突然被一股力道拽了进去。
紧接着后面的那些学生也跟着栽了过去。
除了历史课和地理课，化学老师和物理老师也都发现了不对劲。
他们只是讲最简单的原理面前怎么就突然出现了一个实验室，实验室里面还有各种精密的器材？
看着这么多先进的器材，两位教化学和物理的教授双眼放光，已经迫不及待的对那些机器摸过去，埋头在那里调试。
等到他们反应过来，后面的那些学生已经对着他们看了几十分钟。
两位老教授都非常尴尬，连忙清了清嗓子，让所有学生坐在实验室里面。
“老师刚刚只是调试仪器，是为了让你们更好的学习，了解各种化学知识，你们千万不要误会啊！”
这根本不是他们没有见过这种仪器，心生好奇，所以才忘乎所以！
根本不是的，不是的！
一群学生点点头，他们都懂！
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