“我看到了什么？太暴力了吧？人墙都射漏了？”
“什么啊！那球飞过人墙，进门了！”
……
“1比0！”小伙伴把王海东簇拥到中间，向球队的灵魂致敬！
守门员史晓飞更是从后场，跑过来，给王海东一个熊抱！比王海东都高兴！
五天半，三个伙伴，三双球鞋，加上宁静场边默默的陪伴！
苦功终于得到了回报！
比赛进行了30分钟，5小重新开球，还是和以往一样，见没有空间打反击，也不急不躁的寻找机会！
王海东看着沉稳的对手，心下按赞一声！
“足球传统校”真不是白来的，就这份淡定，没有几十场、上百场正式比赛的沉淀，绝对做不到！
正领先，自然也不怕“磨”的25小队，开始跟着对方的传球，整体左移右挪，就是不给对方空间。
而表现最欢实的，莫过于王猛了，“躺着不如坐着，坐着不如走着，走着不如跑着！”这就是他和所有人不一样的哲学，生命在于运动，就是他的信条！
比赛时间，也跟着一分一秒的“走着”……
“嘟！嘟！嘟——”上半场就这么结束了！中场休息，都没怎么累的队友，还在议论上半场的进球！
李冬教练，单独把前场三叉戟叫了过来，交代三人尽量多靠近，形成配合，不要被对方的防线分裂开！李冬教练还把李闯和王猛叫到身边，告诉李闯下半场有机会，可以前插远射，而告诉王猛就是要站住，中路这条线，防止对方的反击！
下半场开始了，25小和5小都没有对阵容进行调整，双方继续这么“磨洋工”！
只是，5小明显注意在本方禁区前沿，不犯规，不给25小罚任意球的机会！
15分钟过后，5小加快足球向前场的频率。25小传倒球。
25分钟过后，5小将球传向前场，频率更高了！25小还是传倒球。
30分钟过后，5小对位换了两名中场球员，25小还是传倒球。
5分钟后，25小感觉到了不一样，以往只有两名参与，至多加上一名中场参与的反击，对方换人后，反击变成了至少五人参与。
王海东知道机会来了，对方等不及了，要拼命了！
于是初步形成的默契，他和小伙伴更多的将球，传回本方后场，吸引对方攻出来。
比分落后，5小无奈只能继续压出来，打起了自己并不擅长的强攻！
38分钟，王海东见对方的左后卫上前助攻，失位未归，立刻将脚下的球长传转移过去，右边锋彭鹏接到球后，衔枚疾进。
这时候，来回跑了整场的对方中场，也已经跑不动了，虽然还在努力回追，脚步却已沉重。
边锋的速度，真不是吹出来的，彭鹏一路势如破竹！就快到底线了，中锋朝阳也跟进到小禁区附近了。
只有一名中后卫在协防，另一人，去补左后卫的空缺了，而左后卫刚回到本方半场。
王海东传球后也没有闲着，他先是向对方底线跑动，对方右后卫见队形左倾，一边收缩，跟着王海东回收，一边观察着彭鹏的突破轨迹，突然，眼前一跳，自己眼角瞄着的王海东，“异动了！”
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！“自己该跟进吗？”
就这一秒，王海东与朝阳错位，前插到了对方左侧小禁区，彭鹏也看到王海东接应过来了！
人到球到，只见王海东迎球，没有转身，左脚错过足球，滞后的右脚跟，将球一磕，球发生了折射，封堵前点的5小门将，只能眼睁睁看着足球，向着自己的远点飞去！
“嘟！”
“2比0！”
“那个7号真厉害，两球了吧！”
“又是他！”
……
5小队员垂头丧气，25小则在一起庆祝！
足球比赛，就是这么残酷，5小并没有犯什么大错，只是上半场给了25小，一个任意球机会，而罚球点距离球门，将近30米，一个小学生比赛中，少见的脚力强大者，却一脚踢进了！
虽然失球了，但凭借整体的战术素养，5小坚信对方肯定会在，漫长的90分钟里，也露出破绽，让自己破门，只要坚持自己的战术就好了！
可谁知，25小只是在传倒球，比5小还有耐心和老辣。
这就麻烦了！对方领先了，不着急扩大战果，队形保持的很好，一点破绽没有，反击为主的5小，只能耐心等待机会！
但是，踢了将近75分钟了，“再磨一会”，90分钟比赛时间就到了，5小只能被迫做出换人调整，改变成名打法，只得前压冒进。
结果就是，攻上去一次还好，两次也行，但是三次、四次后，铁人也跑不动了。
于是，后防线破绽加大，让对方进球……进球了，还得再加强进攻……然后攻上去，回不来！被反打反击，失球！
这场比赛，终场的比分是，4比0，第二十五小学赢得了比赛！
区第五小学，虽然不甘，却也只能接受，这个比分！
两轮过后，第二十五小学，和区第一重点小学、区第二重点小学都是两战全胜，因为净胜球原因，位列积分榜第三名，另一所足球传统校，则倒在区第一重点小学脚下，这所学校，也是第二十五小学下轮的对手——区第八小学。
两战全胜的“新兴贵族”——第二十五小学，面对一胜一负的“老牌强队”——区第八小学。
一个渴望突破，打下自己的疆域；一个镇压反抗，誓将潜在威胁，灭杀在萌芽！
他们之间的碰撞，又有怎样的精彩？只能5天后，才会知晓了！
而这五天，王海东和“大神”都很忙……
喜欢一生就为那颗星请大家收藏：一生就为那颗星本站更新速度全网最快。