将这本书一口气看完，王一拿起课本开始学习。
说来也奇怪，原本因为痴迷于小说而落下许多功课，导致他很多习题都不会做。
可现在拿出习题集，这些已经看不懂的知识点突然简单了不少。
难道真是那本书的作用？
王一瞬间兴奋起来。
如果从现在开始，自己学习都事半功倍的话，那么将之前落下的功课赶回来也不是不可能。
作为一名曾经的学霸，他比任何人都了解学习的实质。
学生之所以厌学，除了本身对学习不感兴趣外，还有一点就是，当你功课落下来，想要提高必须付出十倍的努力。
试想让有厌学情绪的学生比别人更加努力学习，才能得到同样的效果，哪怕这些学生想改变自己，也困难重重。
久而久之，再次放弃将是必然。
可若有一种方法，能够让你的学习事半功倍，也就是说稍微努力一下下，就能得到和其他同学头悬梁锥刺股的效果，你的学习动力是不是会足一些？
这就好比一个学渣，突然有了一个学霸系统，在学霸系统的教导下，哪怕学渣真是学渣，也会对学习产生兴趣。
王一的思绪到此为止，因为他接下来的精力全部融入到眼前的习题集中。
“王一同学……”
一个女声响起，是王一前面的张盼盼。
和曾经的学霸王一不同，张盼盼是现在的学霸。
她已经连续一年半年班级第一，成为所有爱学习学生的偶像。
她之所以喊王一，是想借用一下对方手中一本“教材帮”的参考资料。
这是一本讲解类参考资料，张盼盼因为有全解，所以就没买这本书。
但全解不是万能的，一些知识点里面并没有涉及，所以遇到自己不了解的问题，又在全解上找不到，她都会朝王一借教材，以完善自己的知识体系。
作为班里的渣滓生，教材帮对王一来说就是一个摆设，所以她借书借的心安理得。
只是，以前但凡自己开口，对方就会立刻回应的王一，这时却没说话。
张盼盼一愣，然后回过头，竟惊讶的发现对方正抱着教材帮仔细研读。
今天太阳是打西边出来了吗？张盼盼揉揉眼睛，想弄清自己是不是遇到了幻觉。
一分钟后，她发现并不是。
事有反常必有妖，张盼的好奇心瞬间升起，她想看看王一在搞什么鬼？
只是当她看清对方学习的内容后，忍不住一愣。
因为王一看的习题，正是自己不会的。
她正要说话，对着习题发了半天呆的王一手忽然动了。
就见他在习题下面的空白处写了一个解字，然后跟着一大串数字与字母的组合。
一行又一行，很快空白处便被写满。
如果是别人，可能看不懂他写的是什么，可身为学霸的张盼盼又怎么可能看不懂？
对方的解法竟完全正确，这怎么可能？
要知道能难住她的习题，难度都不是一般大。
自己不会做，全班其他同学基本也都不会做。
可是……
难道王一提前知道自己不会，特意将答案背下来，好在自己面前显摆？
不对！
很快，她就否定了这个念头。
根本没这个必要。
身为女生兼学霸，张盼盼在的容貌在班级内只能算一般。
对方就算要讨好，也应该讨好班花才对，在自己面前晃来晃去算什么？
这时，王一抬起头。
既然张盼。盼盼死死盯着自己，他一愣：“你想干什么？”
本来打算借书的张盼盼转移话题问：“刚才那道题你会做？你是怎么想的解法的？”
王一一愣：“怎么？我就做道题玩玩，而且这道题难度不大，直接写答案即可，还需要想吗？”
张盼盼：“……”
她实话实说：“这道题的难度至少是四星，连我都不会做……”
王一眼睛一亮：“是吗？”
张盼盼并没有发现，在王一低头的时候脸上全是惊喜。
看来自己还是低估了那本，我只想当一个安静的学霸的作用啊！
为了验证心中的想法，他将手中的辅导资料翻到前面一页。
随即他脸上的惊喜再也掩盖不住，因为王一发现，这本书的习题自己好像都能解答。
厉害了！
他嘿嘿一笑：“盼盼学霸，这真是我做的，因为我看了一本神书。
这本书介绍了很多学习方法以及学习思路，我现在有种由后天进入先天，即将结丹成婴的玄妙感觉。”
张盼盼撇撇嘴，瞬间不想在和对方说话。
什么后天进入先天，即将结丹成婴，你真以为我是傻子吗？
“我说的都是真的！”王一连忙解释，他可没有所谓的保密意识，“这本书叫我只想当一个安静的学霸，你有时间可以看看。
像我这样的学渣都有这么好的效果，以你的水平绝对百尺竿头更进一步，直接进阶大乘都不是不可能。
张盼盼：“……”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！见对方不相信，王一反倒急了，他拿出手机递给对方：“就是这本书，你不需要嗯，全部内容，关于学习方法和学习技巧的章节，我已经特意标记过……”
听王一的介绍，张盼本来还半信半疑，等他接过手机，带着批判的态度进行阅读时，脸上由不屑慢慢变成惊讶，最后则是震惊。
这本书里介绍的学习方法……
她立刻从第一页看起，越看越是兴奋。
对于网络小说，张盼款一直都是不屑一顾的，认为这是影响学生学习的毒瘤。
王一就是个最好的例子，可是现在她终于发现，万事不能以偏概全。
并不是说所有的小说都是影响学习的糟粕，只要内容质量过关，传播正能量，就是一本可供所有学生学习的优秀作品。
见张盼盼的神态动作，显然已痴迷进去，这让王一有些尴尬。
因为手机对他来说，是种精神食粮。
哪怕他对学习的态度已经转变，还是离不开这东西。
算了，与其焦急的等待，还不在做一会题。
王一拿起笔在习题集上写了一会儿，但很快，他的注意力就集中到其他方面。
在课桌内翻了翻，他拿出一本小说。
作为学生，学校是不允许携带手机的，因此自己的手机随时都有被没收的风险。
王一不怕被没收，像这种贵重物品，老师一般都会将其交给家长。
而他可以再次通过父母拿到手机。
但唯一的不好是，在老师将手机没收后以及还给家长之前，是他的真空期。